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    饼干和薯片放在空气中一段时间变软，这说明空气中含有（ ）

    A. 二氧化硫 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

    D 【解析】 酥脆的饼干敞口放置在空气中一段时间后会变软，说明空气中含有水蒸气。故选D。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：天津市宁河区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列关于实验现象的描述，正确的是（ ）

    A. 硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰

    B. 木炭在空气中燃烧时，发出白光，生成白色固体

    C. 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

    D. 红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

    F 【解析】 A. 硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中是明亮的蓝紫色火焰；B. 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成无色气体；C. 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体；D. 红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟；固体弥漫叫“烟”；液滴弥漫称为“雾”。选C

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型：单选题

    类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是( )

    A. 有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

    B. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红色，故能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

    C. 碳酸盐和酸反应有气泡产生，则和酸反应有气泡产生的一定是碳酸盐

    D. 酸和碱能发生中和反应，所以硝酸和氢氧化钠溶液的反应属于中和反应

    D 【解析】 A. 除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。有机物中都含有碳元素，含碳元素的化合物不都是有机物，错误；B. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红色，但能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠是盐，但其溶液呈碱性使无色酚酞溶液变红，错误；C. 碳酸盐和酸反应有气泡产生，和酸反应有气泡产生的不一定是碳酸盐，如活泼金属和酸反应生成氢气产生气泡，错误；D....

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2018届九年级上学期化学第一二单元测试卷 题型：单选题

    分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）

    A. 空气污染物：二氧化硫、二氧化碳 B. 化学性质：不可燃不助燃、稳定性

    C. 可以直接加热的仪器：试管、烧杯 D. 可以量取液体的仪器：量筒、滴管

    B 【解析】 A、二氧化碳无毒，不会污染空气，故选项错误；B、物质的化学性质有：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等，故选项正确；C、用烧杯加热时，需要垫石棉网，故选项错误； D、可以量取液体的仪器只有量筒，故选项错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2018届九年级上学期化学第一二单元测试卷 题型：单选题

    合肥市 2017 年 5 月 20 日空气质量报告：老城区空气污染指数为 64，空气质量级别为 Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物，下列有关空气说法正确的是（ ）

    A. 氧气可供给呼吸，所以常用于医疗急救

    B. 空气中的氮气、氧气经混合，他们的化学性质都已改变

    C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

    D. 空气中稀有气体作为电光源利用其化学性质稳定

    A 【解析】 A、氧气是一种化学性质比较活泼的物质，能够供给呼吸，可用于医疗急救，故A正确；B、空气中的氮气、氧气经混合，没有新物质形成，它们的化学性质未改变，故B错误；C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大说明空气中所含的污染物越多，则空气质量越差，故C错误；D、空气中的稀有气体充电后发出不同颜色的光，所以常用于制造多种用途的电光源，故D错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2018届九年级上学期化学第一二单元测试卷 题型：单选题

    2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。

    小明的下列做法符合这一主题的是

    A．及时关水龙头 B．网上购买大量闲置物品

    C．多开车少步行 D．外出就餐，超量点菜

    A 【解析】 试题及时关水龙头，有利于节约用水，是一种好的做法；网上购买大量闲置物品；多开车少步行；外出就餐，超量点菜这些做法都属于资源和物质的浪费，不可取。故选A.

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    科目：初中化学 来源：安徽省滁州市新锐教育集团2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：单选题

    实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤:①装药品 ②加热 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出，正确的操作顺序是（  ）

    A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②④⑥⑤ C. ③①②④⑤⑥ D. ①③②④⑥⑤

    B 【解析】 记住口诀：“查装定点收移熄”：③检查装置气密性；①装入药品；②加热；④用排水法收集氧气；⑥将导管从水槽中取出；⑤停止加热；正确的顺序为③①②④⑥⑤；故选B。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    简要说明下列操作可能造成的不良后果。

    （1）滴管取用试剂后平放或倒置____________________________________；

    （2）被加热的试管外壁有水_________________________________________

    （3）实验用剩的药品放回原瓶_______________________________________________

    液体药品腐蚀胶帽试管炸裂污染试剂瓶内的试剂 【解析】 （1）滴管取用试剂后平放或倒置可能使液体流入胶帽，腐蚀胶帽； （2）被加热的试管外壁有水可能导致试管炸裂； （3）实验用剩的药品放回原瓶可能污染试剂瓶内的试剂。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    —位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该

    A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码

    C. 移动游码 D. 调节天平的平衡螺母

    A 【解析】 使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品。 用托盘天平称量2.5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加2g砝码，再向右移动0.5g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品，直至天平平衡，故选A。

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