如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题:
|
钠 |
镁 |
铝 |
硅 |
(1)图中四种元素中,属于非金属元素的是 (填元素符号).
(2)2个钠离子的符号为 ,铝原子的核电荷数X为 ,硅原子在元素周期表的第 周期.
(3)在化学变化中镁原子易 (得到或失去)电子,说明元素的化学性质与原子的 关系非常密切.
(4)相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(如下表),根据表判断6.02×1023个钠原子的质量y为 .请归纳表中的规律 .
| 碳 | 氧 | 钠 | |
| 相对原子质量 | 12 | 16 | 23 |
| 6.02×1023个原子的质量 | 12g | 16g | y |
答案 分析:
(1)根据元素名称决定元素类别;
(2)根据离子符号的书写、原子的核电荷数=质子数、化合价决定化学式解答;
(3)根据元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切分析解答;
(4)根据表中给于信息解答.
解答:
解:(1)由图中信息可知硅元素不含“金”字旁是非金属元素;
(2)离子符号的表示,把所带电荷数写在元素符号的右上角,离子个数写在元素符号的前面,故2个钠离子的符号为2Na+;
原子的核电荷数=质子数,故铝原子的核电荷数x为13;原子的电子层数等于元素的所在的周期数,故硅原子在元素周期表的第三周期;
(3)最外层电子数决定化学性质,最外层电子数小于4的易失去电子,镁的最外层电子数为2,故在化学变化中镁原子易失去电子;
(4)根据表中给予信息可知6.02×1023个钠原子的质量y为23g,从表中给予信息可知6.02×1023个原子的质量在数值上等于该原子的相对原子质量.
答案:(1)Si;
(2)2Na+;13; 3;
(3)失去; 最外层电子数;
(4)23g; 6.02×1023个原子的质量在数值上等于该原子的相对原子质量.
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)水是生命的源泉.生活中所用的自来水属于 (填“混合物”或“纯净物”)。自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质。
(2)生活常用 的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒。
(3)电解水的化学方程式: ;水和双氧水都
含有相同的元素,但化学性质不同,原因是 。
(4)在生产生活中水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
![]()
①上图操作中有错误的是 (填序号)。
②改正错误后,表示正确的操作顺序是 (填序号)。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④
C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
③玻璃棒在该实验中所起的作用是 。
④若用溶质质量分数20%蔗糖溶液配制溶质质量分数为10%的蔗糖溶液方法有 、 。(写出两种)
(5)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种原子,已知它们的核电荷数依次增大且为四个连续的数。B和D的原子核里质子数和中子数相等, A和C的原子核里质子数比中子数少1,已知B原子核外有10个电子。
(1)根据以上事实填写下表:
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 核电荷数 |
| A | ||||
| B |
| |||
| C | ||||
| D |
(2)分析表中的数据,你发现了哪些规律?
①
②
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是一位同学从书中摘录的笔记,你认为摘录有误的是( )
A.原子论和分子学说的创立,奠定了古代化学的基础
B.1869年,门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 ’
C.200多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成
D.我国张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质:①空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥稀有气体 ⑦海水⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢⑩二氧化锰
其中属于纯净物的是_ ,属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系:对下列概念说法正确的是( )
![]()
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于并列关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.化合反应与分解反应属于并列关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是
( )
A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水![]()
C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明、小东和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体冲得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”(如图所示).他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质.那么,这是什么气体呢?
小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳,小东猜想是氧气.
(1)小红小明都认为小东猜想最不合理,原因是 .
(2)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤: .
(3)小明的猜想如果正确,现象应是 .
(4)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:① ,② .
![]()
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