分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,60℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序是z、y、x;
(2)点M表示的意义是50℃时,x、y的溶解度相等;
(3)30℃时,X饱和溶液的质量分数为:$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%,所以不能配置20%的X溶液;
(4)Z物质的溶解度随温度的升高而减小,所以广口瓶中盛有40℃时Z的不饱和溶液,b为水,当a为氢氧化钠时,Z溶液可能变为饱和溶液;
(5)当将一定量Y的饱和溶液变为不饱和溶液时,如果升高温度,溶质质量分数不变,溶液质量不变,溶剂质量不变,故选:AC.
故答案为:(1)z、y、x;
(2)50℃时,x、y的溶解度相等;
(3)不能;
(4)氢氧化钠;
(5)AC.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 煤、石油、天然气是重要的化石燃料,都属于不可再生能源 | |
| B. | 太阳能、风能是人类目前正在利用和开发的新能源 | |
| C. | 大气中SO2、NO2等含量升高会导致酸雨的形成 | |
| D. | 多数金属矿石中的金属元素主要以单质形式存在 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精--降低着火点 | |
| B. | 森林灭火时,建隔离带--隔绝可燃物 | |
| C. | 家具起火,用水扑灭--降低温度 | |
| D. | 油锅着火用锅盖盖灭--隔绝空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 浓盐酸在空气中防止一段时间后质量减少,是由于盐酸易分解 | |
| B. | 一氧化碳和二氧化碳的性质存在差异,是由于他们的组成元素不同 | |
| C. | 酸具有相似的化学性质,是由于酸溶液中都含有氢离子 | |
| D. | 水结冰后化学性质没有发生变化,是由于水分子之间的间隔没有发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.lg |
| Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.lg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石块粉碎 | B. | 扎实路基 | C. | 铁轨氧焊 | D. | 灯泡发光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验1 | 实验2 | |
| MnO2的质量/克 | 0.5 | 0.5 |
| 5%的H2O2的体积/毫升 | 40 | 待填 |
| 水浴温度/℃ | 20 | 80 |
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