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    12．化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：
    【查得资料】
    （1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生．
    （2）饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳．
    【设计实验】小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去） 测定牙膏样品中碳酸钙的含量．

    依据图示回答下列问题：
    （1）该装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳．
    （2）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．
    （3）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收．
    【解释与结论】实验测得如下数据：
    实验次数样品质量（g）所用盐酸质量（g）所得沉淀质量（g）
    第一次8.00501.95
    第二次8.00501.98
    第三次8.00501.96
    欲计算样品中碳酸钙的含量，应选择的数据是三组数据的平均值．
    【反思与评价】
    有人认为不必测定C中沉淀的质量，只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，一样可以确定碳酸钙的质量分数．实验证明按此方法测定的结果明显偏高，原因是氢氧化钡溶液吸收了挥发出的氯化氢气体．

    分析 【设计实验】（1）氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体；
    （2）二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和水；
    （3）为了使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收，应该持续缓缓通入空气；
    【解释与结论】每次实验数据不一致，取平均值计算能使结果更准确；
    【反思与评价】盐酸易挥发，盐酸能和氢氧化钡反应生成氯化钡和水．

    解答 解：【设计实验】
    （1）该装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳．
    故填：吸收空气中的二氧化碳．
    （2）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为：CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．
    故填：CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．
    （3）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用是使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收．
    故填：使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收．
    【解释与结论】
    欲计算样品中碳酸钙的含量，应选择的数据是三组数据的平均值．
    故填：三组数据的平均值．
    【反思与评价】
    因为盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体能被氢氧化钡溶液吸收，如果根据测定装置C在吸收CO2前后的质量差来确定碳酸钙的质量分数，会使测定的结果明显偏高．
    故填：氢氧化钡溶液吸收了挥发出的氯化氢气体．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某气体中可能含有CO2、H2、CO、HCl中的一种或几种，现将该气体依次通过A、B、C、D装置（如图所示）．发现A中无明显现象产生，C中粉末由黑色变成红色，D中固体由白色变成蓝色．该气体中肯定有的气体是H2、HCl，可能有的气体是CO2、CO、．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：甲长颈漏斗，乙集气瓶．
    （2）写出用装置B制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳最佳的发生装置为C（填字母下同），你所选择的发生装置的优点是可以控制反应速率，收集装置为D．
    （4）G装置可以收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用A、G装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是a口（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成．
    该小组经分析得知，白色固体中不可能有NaOH，原因是反应物中没有氢元素．他们对白色固体成分进一步探究．
    【提出问题】白色固体是什么？
    【查阅资料】①Na2O+H2O═2NaOH　②钠能与水反应生成NaOH和H2
    【猜想与假设】Ⅰ．白色固体是Na2OⅡ．白色固体是Na2CO3
    Ⅲ．白色固体还可能是Na2O和Na2CO3混合物．
    【设计实验】
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量白色固体于试管中，加入适量水振荡．固体全部溶解
    向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液，静置．产生白色沉淀
    取静置后的上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液．试液不变色白色固体是碳酸钠．
    【得出结论】①通过上述实验，三个猜想中猜想Ⅱ成立．
    ②钠在CO2中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．
    反思与交流】钠着火，可以选用的灭火物质是B．
    A．水　　　　B．干沙土　　　C．二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图所示：
    （1）图中所述三种物质在一定条件下能（填能、不能）  实现一步转化；
    （2）写出②所涉及的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质中不属于合金的是（　　）
    A．焊锡B．不锈钢C．生铁D．水银

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．金属具有很多共同的物理性质，如大多数金属都是银白色、大多数金属都是固体等；还具有一些各自的特性，例如：铁、铝等大多数金属呈银白色，但铜却呈紫红色，金呈黄色；常温下，大多数金属是固体，但汞却是液体，也就是我们通常所说的水银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．复习伊始，小明整理了一些化学知识，请你帮他把空格补充完整．
    （1）糖类俗称“碳水化合物”，下列食物中富含“碳水化合物”的是B．
    A．鸡肉              B．米饭            C．苹果             D．菜油
    （2）体检时，医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻．从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因分子在不停的运动．
    （3）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气（或空气）．
    （4）喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，铁生锈是铁与水和氧气共同作用引起．
    （5）“立夏”一过，气温升高，蚊虫开始增多，人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的C（填序号），痛痒便会消失
    A．色拉油         B．食盐水         C．肥皂水         D．糖水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容．请根据下列实验装置回答问题．

    （1）写出图中部分仪器的名称：①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是反应物是固体．
    （3）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3（填化学式）．

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