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    下列反应不可用下图装置进行实验的是（　　）

    A．氢气还原氧化铜

    B．木炭还原氧化铜

    C．实验室制取氧气

    D．加热碱式碳酸铜

     

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分形成的原因
    可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应；
    化学方程式为：
    可能是
    		暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是
    碳酸钙和氢氧化钙
    碳酸钙和氢氧化钙
    的混合物．
    （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：
    氢氧化钙微溶于水
    氢氧化钙微溶于水
    ．
    OH-Cl-CO32-NO3-
    Ca2+微溶不溶
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤可能观察到的现象结论
    取上述试管中的上层清夜，滴加1～2无色酚酞试液  
    往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸 白色粉末中        （“有”或“无”）CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：
    （3）交流与反思
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是
    A、B
    A、B
    ．
    A．密封保存B．使用前，临时配制C．禁止使用这种试剂
    ②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图为实验室常用的实验装置．精英家教网
     

    回答下列问题：
    （1）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ．若要收集一瓶干燥的氢气，还需加装干燥装置，请在右面空白处画出盛有浓硫酸的由集气瓶、胶塞、导管等组成的干燥装置．
    （2）实验室制取二氧化碳也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）的方法来制取，该反应的化学方程式是
     
    ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．
    （3）右图装置是可用来测量生成CO2气体的体积，检查该装置气密性的方法是：加适量水，浸没量筒中导管末端，关闭止水夹精英家教网K，然后用热毛巾捂住集气瓶，
     
     
    ，则该装置不漏气．其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    31、假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分 形   成   的   原   因
    可能是CaCO3 石灰水与空气中CO2反应：
    化学方程式为：
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    可能是
    氢氧化钙
    		 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是
    碳酸钙和氢氧化钙
    的混合物．
    （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：
    氢氧化钙是微溶于水的物质
    ．
    OH- Cl- CO32- NO3-
    Ca2+ 微 溶 不 溶
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实  验  步  骤 可能观察到的现象 结       论
    取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液
    溶液变红
    固体中含有氢氧化钙
    往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸
    产生气泡
    		 白色粉末中
    有

    （“有”或“无”）CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：
    碳酸钙和氢氧化钙的混合物
    （3）交流与反思
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是
    AB
    ．
    A．密封保存    B．使用前，临时配制    C．禁止使用这种试剂
    ②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
    铁架台
    铁架台
    ，b
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）选用发生装置B可用来制取
    O2（或其它合理答案）
    O2（或其它合理答案）
    气体，收集该气体可用装置
    D或E（或其它合理答案）
    D或E（或其它合理答案）
    （填装置序号）．
    （3）实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填装置序号），反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （4）若用F装置进行CO还原CuO的实验，C处的现象为
    固体粉末由黑色变为红色
    固体粉末由黑色变为红色
    ；要检验反应后的气体中含有CO2，d处的试管中应装的试剂名称为
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ，d处尾气的处理方法是
    点燃（或套上气球，或套上塑料袋）
    点燃（或套上气球，或套上塑料袋）
    ．
    （5）若用如图装置进行“排空气法”收集制取的H2，请把图中的“导气管”补画完整．
    （6）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如下图所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是
    ①③
    ①③
    （填序号）．①节约药品用量；②能完全消除废液排放；③能控制液体的滴加速度； ④产生的气体不含任何杂质．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分 形   成   的   原   因
    可能是CaCO3 石灰水与空气中CO2反应：
    化学方程式为：______
    可能是______ 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是______的混合物．
    （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：______．
    OH- Cl- CO32- NO3-
    Ca2+ 微 溶 不 溶
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实  验  步  骤 可能观察到的现象 结       论
    取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液 ______ ______
    往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 ______ 白色粉末中______
    （“有”或“无”）CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：______
    （3）交流与反思
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是______．
    A．密封保存    B．使用前，临时配制    C．禁止使用这种试剂
    ②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：______．

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