科学家正在研究如下图所示
的循环体系。
分析图示，得出下列结论：
①该技术符合低碳经济的理念 ②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰
③该体系有一种可循环利用的物质是氢气 ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机
⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物
其中正确结论的个数有
A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个
科目：初中化学 来源： 题型：
太阳能电池的生产需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如下图所示：
⑴上述步骤中属于物理变化的是步骤 ▲ （填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”），其原理是依据 ▲ 不同分离混合物。
⑵写出步骤Ⅰ发生化合反应的化学方程式： ▲ ；
⑶步骤Ⅲ使用氢气前，一定要 ▲ ；其方法是 ▲ ；步骤Ⅲ反应的产物除了纯硅外，还有一种产物的化学式为 ▲ ，该产物是由 ▲ 构成的（填“分子”、 “原子”、 “离子”）。
⑷与太阳能电池能量转化不同，火力发电是将化石燃料燃烧产生的 ▲ 能转化为电能。
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于电解水实验的说法中正确的是（ ）
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| A． | 实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
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| B． | 电解水时在正极产生氧气 |
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| C． | 水中氢氧元素的质量比为2：1 |
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| D． | 水分子是由氢分子和氧原子构成的 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质，有如下操作：（1）溶解；（2）加过量的Na2CO3溶液；（3）加过量的BaCl2溶液；（4）加适量的盐酸；（5）加过量NaOH 溶液；（6）
蒸发结晶；（7）过滤。某化学小组的同学设计了如下四种操作顺序：
a.（1）（3）（2）（5）（7）（4）（6） b. （1）（5）（3）（2）（7）（4）（6）
c.（1）（3）（5）（2）（7）（4）（6） d. （1）（5）（2）（3）（7）（4）（6）
你认为合理的组合有
A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D.4 种
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们
用铜锌合金
和此稀盐酸完成了如图的实验。
（1）恰好反应时的实验现象是 。
（2）该瓶稀盐酸中溶质的质量分数？
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科目：初中化学 来源： 题型：
如下图（1）为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，甲的溶解度 （填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度；若要从甲的饱
和溶液中得到固体甲，则采用 的方法。
（2）在t1℃时开始进行如图（2）实验，在烧杯A、B、C 中能得到饱和溶液的是 （填
编号，下同），溶质质量分数最大的是 。
（3）烧杯C中再加入15g 甲后，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液的质量是 g
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科目：初中化学 来源： 题型：
乙醇汽油是在汽油中加入乙醇混合而成的新型燃料，下列说法错误的是
A、乙醇汽油是一种新的化合物 B、其使用能节约石油资源
C、其使用能促进农业生产 D、其使用有利于减少有害气体排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
通过学习，我们应能扑灭一
些简单的失火。酒精着火可以 ，油锅着火除了可以放入青菜外，还可以用 的方法。我们还要知道：“西气东输”输送的是 ；还可以利用的新能源有 、
等。
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