科学家正在研究如下图所示
的循环体系。
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分析图示,得出下列结论:
①该技术符合低碳经济的理念 ②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰
③该体系有一种可循环利用的物质是氢气 ④该技术有助于缓解全球面临的能源危机
⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物
其中正确结论的个数有
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
科目:初中化学 来源: 题型:
太阳能电池的生产需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如下图所示:
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⑴上述步骤中属于物理变化的是步骤 ▲ (填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”),其原理是依据 ▲ 不同分离混合物。
⑵写出步骤Ⅰ发生化合反应的化学方程式: ▲ ;
⑶步骤Ⅲ使用氢气前,一定要 ▲ ;其方法是 ▲ ;步骤Ⅲ反应的产物除了纯硅外,还有一种产物的化学式为 ▲ ,该产物是由 ▲ 构成的(填“分子”、 “原子”、 “离子”)。
⑷与太阳能电池能量转化不同,火力发电是将化石燃料燃烧产生的 ▲ 能转化为电能。
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于电解水实验的说法中正确的是( )
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| A. | 实验证明水是由氢气和氧气组成的 |
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| B. | 电解水时在正极产生氧气 |
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| C. | 水中氢氧元素的质量比为2:1 |
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| D. | 水分子是由氢分子和氧原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质,有如下操作:(1)溶解;(2)加过量的Na2CO3溶液;(3)加过量的BaCl2溶液;(4)加适量的盐酸;(5)加过量NaOH 溶液;(6)
蒸发结晶;(7)过滤。某化学小组的同学设计了如下四种操作顺序:
a.(1)(3)(2)(5)(7)(4)(6) b. (1)(5)(3)(2)(7)(4)(6)
c.(1)(3)(5)(2)(7)(4)(6) d. (1)(5)(2)(3)(7)(4)(6)
你认为合理的组合有
A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D.4 种
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们
用铜锌合金
和此稀盐酸完成了如图的实验。
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(1)恰好反应时的实验现象是 。
(2)该瓶稀盐酸中溶质的质量分数?
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科目:初中化学 来源: 题型:
如下图(1)为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
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(1)t1℃时,甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度;若要从甲的饱
和溶液中得到固体甲,则采用 的方法。
(2)在t1℃时开始进行如图(2)实验,在烧杯A、B、C 中能得到饱和溶液的是 (填
编号,下同),溶质质量分数最大的是 。
(3)烧杯C中再加入15g 甲后,充分搅拌,恢复到t2℃时,所得溶液的质量是 g
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科目:初中化学 来源: 题型:
乙醇汽油是在汽油中加入乙醇混合而成的新型燃料,下列说法错误的是
A、乙醇汽油是一种新的化合物 B、其使用能节约石油资源
C、其使用能促进农业生产 D、其使用有利于减少有害气体排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过学习,我们应能扑灭一
些简单的失火。酒精着火可以 ,油锅着火除了可以放入青菜外,还可以用 的方法。我们还要知道:“西气东输”输送的是 ;还可以利用的新能源有 、
等。
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