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5.某兴趣小组的同学围绕着LNG船舶使用的金属材料进行了研究.
【阅读与思考】(1)在焊接不锈钢管道时,通常要使用氩气作保护气,这是因为氩气的化学性质稳定.
(2)金属在海水中易生锈腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌另外一种金属.利用该金属与铁的活动性的不同,保护铁不易被腐蚀.

【研究课题1】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,哪种金属先被腐蚀呢?
【实验设计1】将打磨后的金属片进行如图1所示的实验,放置一段时间后将观察到的现象及分析填入下表:
现象分析
甲中:铝片表面出现灰白色物质,铁片表面几乎没有明显现象.铝与铁在潮湿的环境中接触,铝首先被腐蚀.
乙中:铁片表面出现红棕色固体,铜片表面几乎没有明显现象.铁与铜在潮湿的环境中接触,铁首先被腐蚀.
【得出结论】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性较强填“强”或“弱”)的金属首先被腐蚀.
【知识应用】造船工业为避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是D(填编号).
A.银块      B.铜块      C.锡块      D.锌块
(3)LNG船还使用了大量的锌铜合金.
【研究课题2】测定锌铜合金中铜的质量分数
【实验设计2】进行如图2所示的实验.
(1)图中量气管和水准管可用来测量气体体积,为准确测量氢气的体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意AB(填编号).
A.读数时视线与凹液面最低处相平
B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数
(2)实验前,将已经打磨过的块状锌铜合金加工成碎屑,其目的是:增大和稀硫酸的接触面积,加快反应速度.
(3)实验操作步骤:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再次检查装置的气密性,记录量气管的液面位置为5mL,由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录量气管的液面位置为85mL;将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,用电子天平称其质量为0.416g.
【数据处理】该实验条件下,氢气的密度是0.09g•L-1.根据上述的数据计算锌铜合金中铜的质量分数.
锌铜合金中铜的质量分数为64%   (请在答题卡上写出计算过程)

分析 【阅读与思考】
(1)根据氩气的化学性质稳定可做氩气的保护气解答;
【实验设计1】根据实验现象分析实验结论;根据结论分析实验现象;
【得出结论】根据实验设计一中的现象和分析得出结论;
【知识应用】根据一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性较强的金属先被腐蚀解答;
【实验设计2】
(1)在测量氢气体积时,为了使测量更为准确,要注意上下移动水准管,使左右两管的液面相平,以使量气管中的气压与大气气压相等,读数时视线应与左管内凹液面最低处相平,以减少观察误差;
(2)锌铜合金加工成碎屑,和稀硫酸的接触面积增大,可以加快反应速度;
【数据处理】铜锌合金与稀硫酸反应产生氢气的体积为85mL,则氢气的质量=0.085L×0.09g/L=0.00765g,求出合金中锌的质量,剩余固体就是铜,再加上剩余固体的质量就是合金的质量,从而可以求得铜的质量分数.

解答 解:(1)氩气的化学性质稳定可做氩气的保护气;故答案:稳定;
【实验设计1】甲中:铝片表面出现灰白色物质,铁片表面几乎没有明显现象,说明铝与铁在潮湿的环境中接触,铝首先被腐蚀,故答案:铝;
【得出结论】乙中:铁先被腐蚀,所以现象是铁的表面出现红棕色固体;故答案:红棕色固体;
【知识应用】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性较强的金属先被腐蚀,所以要选用金属活动性比铁强的金属锌;故答案
:D;
【实验设计2】
(1)读数时,要注意视线应于量气管凹液面的最低处保持水平;每次读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数是为了防止水的压强造成的误差;故选AB.
(2)锌铜合金加工成碎屑,和稀硫酸的接触面积增大,可以加快反应速度,故答案:增大和稀硫酸的接触面积,加快反应速度;
【数据处理】铜锌合金与稀硫酸反应产生氢气的体积为85mL-5mL=80mL,则氢气的质量=0.08L×0.09g/L=0.0072g,
设和稀硫酸反应的合金中锌的质量为x
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    65             2
    x            0.0072g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.0072g}$
 x=0.234g
合金的质量为0.234g+0.416g=0.65g
所以合金中锌的质量分数为:$\frac{0.234g}{0.65g}$×100%=36%,则锌铜合金中铜的质量分数1-36%=64%
答:锌铜合金中铜的质量分数64%.
答案:
(1)稳定;
【实验设计1】铝; 红棕色固体;
【得出结论】强;
【知识应用】D;
【实验设计2】(1)AB;
(2)增大和稀硫酸的接触面积,加快反应速度;
【数据处理】锌铜合金中铜的质量分数64%

点评 本题探究了铜锌合金中铜和锌的质量分数的测定,完成此题,可以依据铜和锌的性质,根据题干提供的信息进行.本题还考查了量气的方法,关键是把握实验原理和操作方法,注重压强知识的运用及读数的方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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(1)用泥土盖灭坠落在农田中燃着的孔明灯的原理.
(2)提到火灾,瓦斯(主要成分是甲烷)是煤矿事故的“头号杀手”,写出瓦斯完全燃烧的化学反应方程式.

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1.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据图的溶解度曲线
判断下列说法,其中正确的是(  )
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B.40℃时,两种物质溶液的质量分数相同
C.60℃时,将60g乙物质放入100g水中,所得溶液的质量为160g
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13.小李同学利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计.)

(1)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多
(2)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图C(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.

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20.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,为检查A装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中.若装置气密性良好,烧杯内导管中的现象(画圈部分)是A.

选项ABCD

现象放大图
要从完全反应后的残余物中回收MnO2,以下①~④的操作步骤,你认为正确的顺序是A.(提示:K2MnO4能溶于水,MnO2不溶于水)
①洗涤       ②烘干       ③过滤        ④溶解
A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,发生装置可选B(填编号).实验时要求能随时控制反应进行或停止,图中符合该条件的发生装置是ad(填编号),能使反应暂时停止的实验操作是关闭弹簧夹.

(4)某化学兴趣小组利用如图所示装置来研究微粒的性质,过程如下:
①在桌面上垫一张无色透明的塑料纸.
②在塑料纸上的A处滴一滴无色酚酞试液,B处滴一滴浓氨水.
③迅速用表面皿盖住,并观察现象.
在表面皿中可以观察到的现象是:无色酚酞试液变红(或者A处溶液变红).

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10.关于金属的性质,下列化学方程式的表示符合题意,且书写正确的是(  )
A.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
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【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】(完成如表)
 实验步骤实验现象实验结论
实验一 
 
将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中
有少量气泡
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡
木条复燃
 
Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后Al2O3的质量.
【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
【提出新的问题】但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.

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14.欲使20gl0%的NaCl溶液变成20%的溶液,可采用的方法是(  )
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15.近年,我国多地出现了大雾阴霾天气,雾霾中含有百种化学颗粒,给人们的健康带来了很大的威胁.下列措施不科学的是(  )
A.焚烧垃圾缓减雾霾B.建筑工地要定时洒水除尘
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