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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 |
| B.电解水的实验中,在电源负极产生的气体是氢气 |
| C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 |
| D.地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为淡水缺乏而苦恼 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 |
| B.反复多次实验查找原因 |
| C.查找实验装置是否漏气 |
| D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.5mL | B.10mL | C.15mL | D.20mL |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 备注 |
| ①点燃纯净的氢气 | 发出______火焰. | 反应的文字表达 式是______ | |
| ②______. | ______ | 有水生成 | |
| ③用手轻轻触摸烧杯. | ______ | 说明此反应中伴随能量变化,把______能转变成了______能. |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
| B.在水电解的反应中,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气 |
| C.此反应中产生的氢气与氧气的体积比是1:2 |
| D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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