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    某化学兴趣小组在实验室用大理石和稀盐酸（杂质忽略）做完制取二氧化碳的实验后，对废液中溶质的成分产生了兴趣．请你一同参与探究并回答下列问题：
    【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
    【作出猜想】甲同学认为废液中溶质只有氯化钙．
    乙同学认为除了氯化钙，还可能有的溶质是
     
    （填化学式）．
    【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氯化钙溶液呈中性．
    【实验与结论】
    （1）甲同学取少量废液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色．于是甲同学认为自己的猜想是正确的．
    （2）你认为甲同学的实验
     
    （填“能”或“不能”）证明他的猜想是正确的，你的理由是
     
    ．
    （3）乙为了证明他的猜想是正确的，他邀请了丙同学一起探究，分别做了如表实验：
    实验操作 实验现象或反应 实验结论
    乙 取废液少许于试管中，向其中滴加
     
    		 现象：溶液由无色变为红色 取废液少许于试管中，向其中加入少量锌粒 反应的化学方程式是：
     
    你认为还可以用下列中的
     
    加以验证．
    A．pH试纸       B．澄清石灰水    C．Fe（OH）3D．CuO      E．碳酸盐
    【拓展与应用】（1）若要从废液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，兴趣小组的同学认为可以向剩余的废液中加入稍过量的
     
    （填化学式），经过滤、蒸发等操作后即可完成．
    （2）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是
     
    （写一条）．
    【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,二氧化碳的实验室制法,酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：【作出猜想】从盐酸与碳酸钙是否恰好完全反应的角度进行分析．
    （2）从酸碱指示剂遇酸碱溶液的变色情况分析．
    （3）要证明我的猜想正确，也就是要证明溶液中有盐酸，根据盐酸的化学性质设计实验进行检验．
    【拓展与应用】（1）要得到纯净的氯化钙固体，也就是要将盐酸转化为氯化钙，而不能代入新的杂质．
    （2）酸具有酸性，直接倒入下水道，会造成管道腐蚀，所以需处理成中性后在排放．
    【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需要考虑反应物是否有剩余．
    解答：解：【作出猜想】若盐酸与碳酸钙恰好完全反应，溶液中的溶质是氯化钙，若盐酸过量，溶液中的溶质除了氯化钙之外还有氯化氢气体．故答案为：HCl；
    （2）氯化钙溶液显中性，不能使酚酞溶液变色，氯化钙与盐酸的混合溶液显酸性，也不能使酚酞溶液变色，因而酚酞溶液呈无色，两种猜想都有可能．故答案为：不能；  酚酞在酸性条件和中性条件下均为无色；
    （3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是石蕊试液，实验中可以看到的现象是石蕊试液变红色；锌与盐酸反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；pH试纸测定溶液PH，若小于7，证明有盐酸；加入氢氧化铁、氧化铜、碳酸盐后，分别出现红褐色固体消失溶液变为黄色、黑色固体消失溶液变为蓝色、有气泡冒出等现象，证明有盐酸存在；而氢氧化钙与盐酸反应无任何现象，无法证明盐酸的存在；故选ACDE
    【拓展与应用】（1）要加入过量的某物质将盐酸转化为氯化钙，该物质一定不溶于水，若溶于水的话，虽然除去了盐酸，溶液中还会有剩余的该物质，那么该物质可以是碳酸钙；故答案为：碳酸钙．
    （2）盐酸显酸性会腐蚀铁制管道，排放前可以加碱性物质氢氧化钙处理成中性在排放，所以本题答案为：腐蚀下水道
    【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需要考虑反应物是否有剩余．
    故答案为：【做出猜想】HCl（1分）
    【实验与结论】（2）不能（1分），盐酸不能使酚酞溶液变色，无法确定是否含有HCl（1分）
    （3）乙：紫色石蕊试液（1分）    丙：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（2分）  ACDE（（1分），漏选不给分）
    【拓展与应用】（1）CaCO3 （1分）  （2）腐蚀铁质下水管（或污染水源）（1分）
    【交流与反思】反应物是否有剩余（1分）
    点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观察、实验能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂和操作错误的是（　　）
    选项 物质（杂质） 选用试剂及操作
    A CaCO3（CaCl2） 加水，将固体溶解后过滤
    B KCl溶液（MgCl2） 加适量NaOH溶液，过滤
    C Cu粉（Fe粉） 加过量稀盐酸，充分反应后过滤
    D CO2气体（水蒸气） 将气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如图实验：
    （1）实验一：发生反应的化学方程式
     
    ，实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为：
     
    ；
    （2）实验二：将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤．滤渣中一定含有的物质是
     
    ，可能有的物质是
     
    ，为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们设计了如表方案：
    实  验  步  骤实 验 现 象结  论
    取少量滤渣于试管中，向其中滴加
     
    ．    		没有气泡产生
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学利用如图下列装置进行实验室制取气体的探究．

    回答下列问题：
    （1）写出图中编号仪器名称：①
     
    ，②
     
    ；在实验时，若发现酒精灯里有足够的酒精，却点不燃，其可能的原因是
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
     
    ，用A和C装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是
     
    ．
    （3）若用石灰石和稀盐酸制取和收集二氧化碳，应选择的装置组合
     
    和
     
    （填字母），制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （4）由（2）（3）可得出：A装置适合于
     
    反应制取气体的实验，B装置适合于
     
    反应制取气体的实验（填序号）．
    ①固体     ②固体和固体加热     ③固体和液体不需加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学实验室废液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．化学兴趣小组的同学们设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下：

    请回答下列问题：
    （1）实验过程中多次采取过滤，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、
     
    和玻璃棒．
    （2）请写出将过量金属X加入废水后反应的化学方程式．
    （3）溶液Y是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合如图实验装置图回答问题：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置和收集装置分别是
     
    （填字母代号），反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）实验室可用B装置来制取的某种气体，请写出一个适合利用B装置制取的化学反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质推断：如图是一些常见物质间互相转化的关系图（部分反应条件已省略）．已知A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见单质．

    请回答：
    （1）写出下列物质的化学式F
     
    、戊
     

    （2）写出下列转化的化学方程式：①甲→A+B：
     

    ②乙+X→E+Y：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制备气体常用的装置图，请按要求填空．
    （1）实验室用5%的双氧水溶液在MnO2存在的条件下制氧气，应选择的发生装置为
     
    （填字母），该装置还可用来制取
     
    （填一种物质的化学式）气体．
    （2）根据反应2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑十+2H2O制取氨气，已知氨气密度比空气小，且易溶于水，则发生装置用
     
    （填字母，下同），收集装置选用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
    A．蛋白质           B．活性炭         C．干冰         D．烧碱
    E．硝酸钾            F．硫酸铜         G．酒精         H．盐酸
    （1）可除去冰箱中异味的是
     
    ；   （2）可用于人工降雨的是
     
    ；
    （3）牛奶中的主要营养物质是
     
    ；  （4）能用于金属除锈的是
     
    ；
    （5）能用于配制波尔多液的盐是
     
    ；（6）常见的复合肥是
     
    ．

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