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(2013?海安县模拟)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)图中,甲是氯离子结构示意图,乙是镁原子结构示意图,丙是镁元素在元素周期表中的相关信息.请回答:

①镁离子符号是
Mg2+
Mg2+
;
②氯原子核外有
17
17
个电子;
③镁的相对原子质量是
24.31
24.31
.
(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分.Ca(ClO)2中共含有
3
3
种元素,其中氯元素的化合价为
+1
+1
价.漂白粉常用于自来水的杀菌消毒,消毒时次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
CO2
CO2
.
分析:(1)①由镁原子结构示意图可知,镁原子失去2个电子形成镁离子,写出其离子符号即可.
②氯离子是氯原子得到一个电子得到的,由氯离子结构示意图进行分析解答.
③根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量.
(2)根据次氯酸钙化学式的含义,在化合物中正负化合价代数和为零,反应前后,原子种类、数目均不变,结合题意进行分析解答.
解答:解:(1)①由镁原子结构示意图可知,镁原子失去2个电子形成镁离子,其离子符号为:Mg2+.
②由氯离子结构示意图可知,氯离子核外有2+8+8=18个电子;氯离子是氯原子得到一个电子得到的,则氯原子核外有18-1=17个电子.
③根据元素周期表中的一格中获取的信息,镁的相对原子质量是24.31.
(2)次氯酸钙是由钙元素、氯元素和氧元素组成的;钙元素显+2价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2x+(-2)×2=0,则x=+1价.
根据反应的化学方程式Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,反应物中钙、氯、氧、氢原子个数分别为1、2、3、2,反应后的生成物中钙、氯、碳、氧、氢原子个数分别为1、2、1、5、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为CO2.
故答案为:(1)①Mg2+;②17;③24.31;(2)3;+1;CO2.
点评:本题难度不大,掌握粒子结构示意图的含义、元素周期表一格的信息、化学式的含义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解题的关键.
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【探究一】辨别市售珍珠真与假.
将其分别溶于水,充分搅拌、静置,测定上层清液的pH;若pH
>
>
7(填“>”或“<”或“=”)为假珍珠,理由是
假珍珠中残留氢氧化钠使得溶液呈碱性
假珍珠中残留氢氧化钠使得溶液呈碱性
.
【探究二】测定珍珠中碳酸钙含量.
小王用如图所示装置测定该珍珠粉中碳酸钙的含量.实验方案如下:
(1)检查装置气密性:按图1连接装好置后,将注射器活塞(规格为250mL,不考虑活塞的摩擦和自重,下同)从刻度10mL处向上拉至刻度20mL处,
松开注射器活塞,活塞重新回到10mL刻度处
松开注射器活塞,活塞重新回到10mL刻度处
(填操作和现象),则气密性良好;
(2)在图1异型装置左管内装入1.1g 上述珍珠粉样品,右管内倒入一定量的稀盐酸,注射器活塞推到底部,再次连接装置;
(3)设法使左右两管内的药品混合,反应结束后读取注射器读数为220mL;
(4)数据处理:计算得该珍珠粉中碳酸钙的质量分数为
90.9%
90.9%
.[ρ〔CO2〕=2g/L,结果保留小数点后1位]
【实验思考】((1)此实验中的反应原理是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(用化学方程式表示);
(2)考虑注射器因素,该实验方案对珍珠粉的用量多少是否必须作要求?
需要.若珍珠粉用量太大,生成CO2气体的体积超过注射器容量限制,则无法测量
需要.若珍珠粉用量太大,生成CO2气体的体积超过注射器容量限制,则无法测量
;
(3)【探究二】中的第(3)步,混合两种药品的方法是
将异型装置向左倾斜,使稀盐酸流入左边管内
将异型装置向左倾斜,使稀盐酸流入左边管内
;
(4)该实验装置设计上的优点在于
方便操作和测量气体的体积
方便操作和测量气体的体积
(写出1点即可).

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