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从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个钙离子
 
;②三个硫酸根离子
 
;③一氧化氮中氮显+2价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答:解:①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故二个钙离子可表示为:2Ca2+
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个硫酸根离子可表示为:3SO42-
③由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故一氧化氮中氮显+2价可表示为:
+2
N
O.
故答案为:①2Ca2+;②3SO42-;③
+2
N
O.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请你用相应的化学符号填空.
(1)地壳中含量最多的元素
 
;    
(2)两个碳酸根离子
 

(3)保持氮气化学性质的最小粒子
 
;    
(4)3个铝离子
 

(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 
;     
(6)钙元素
 

(7)4个硅原子
 
;    
(8)相对分子质量最小的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的学科,结合下列实验装置图回答问题:
 
(1)写出图中带标号仪器的名称:①
 
  ②
 

(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体.你想制取的气体是
 
,选择的发生装置是
 
(填序号,下同),选择的收集装置是
 
,选择此收集装置的理由是
 

(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取
 
(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.同样能控制反应进行和停止的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)钠元素
 

(2)三个磷原子
 

(3)氩气
 

(4)氮气
 

(5)两个氧分子
 

(6)水分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
①2个氮分子
 
 ②亚铁离子
 
③硫酸铝
 
  ④2个汞原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是国际通用的化学语言,下列化学用语使用错误的是(  )
A、2个氢原子表示为:2H
B、氧化镁的化学式为:MgO2
C、钙离子的符号为:Ca2+
D、水分子表示为:H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)氯元素
 

(2)2个钠离子
 

(3)河沙的主要成分二氧化硅
 

其中硅元素的化合价是
 
价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛.造成试管底被穿通,留下圆形小孔.在老师的启发下.兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如图所示.该装置的优点是
 
(写一条),制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性.写出你检查该装置气密性的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用物质性质来鉴别物质或除去杂质,是化学常用的方法之一.下列方法中不可行的是(  )
A、鉴别CO2与C0,可用燃烧的木条
B、鉴别N2与CO2,可用澄清石灰水
C、除去CO2中的CO,可将混合气体点燃
D、除去N2中的CO2,可将混合气体通过石灰水

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