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如图是采用膜分离技术的海水淡化装置,对海水加压后,只有水分子可以通过淡化膜,离子等其他粒子不能通过淡化膜.加压前后,装置右侧海水的
 
增加.
A.溶质质量分数    B.溶剂质量    C.溶液质量   D.溶质质量.
考点:溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:分清海水淡化装置中的液体的组成:溶液、溶质、溶剂.
解答:解:A、溶质的质量不变,溶液的质量减小,故质量分数是增大的.故该选项正确;
B、水通过淡化膜向左侧移动了,所以溶剂的质量减小了.故该选项错误;
C、溶剂质量减小,溶液的质量就减小了.故该选项错误.
D、溶质不能通过淡化膜,所以其质量是不变的.故该选项错误.
故选A.
点评:本题主要考查了溶液、溶质、溶剂的相互关系与判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在生产生活中,你会发现“化学就在身边”
(1)茶杯内的纱网可将茶叶余茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
 

(2)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 
,该过程发生的变化是
 
变化(填“物理”或“化学”);
(3)硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,家庭中要使硬水软化,可采用的方法是
 
,鉴别硬水和软水可用
 

(4)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺,活性炭在此
 
作用,净化后的水属于
 
(选填“混合物”或“纯净物”).
(5)汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体,该气体的化学式是
 

(6)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%,爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是
 
(填序号).
A.洗澡擦香皂时不关上喷头       B.浇花时用水壶喷头
C.用自来水不断为西瓜冲水降温   D.用洗衣水冲厕所.

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科目:初中化学 来源: 题型:

简述稀有气体的用途.(至少写出两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用锌跟足量的稀盐酸(HCl)反应,可以制得氯化锌和氢气.反应方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,如果用32.5g的锌可制得氢气多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

33℃时有250g硝酸钾溶液,若向该溶液加30g硝酸钾溶液,恰好为饱和溶液,若原溶液恒温蒸发掉69g水也成为饱和溶液,问33℃时硝酸钾的溶解度是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写下列两个小题中的空格.
(1)用数字和符号表示:2个氢原子
 
;一个铵根离子
 
;水银
 

(2)我们的日常生活中与化学有着密切的联系,食盐、酒精、食醋、盐酸、纯碱、葡萄糖等物质中.能给人体提供能量的营养素是(填化学式)
 
,厨房调味品中pH小于7的物质是(填化学式)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学课上用图1所示装置研究水的组成.

(l)完成下列探究水的组成的实验报告.
实验步骤 实验现象 实验结论及解释
在电解器试管里加满水,通直流电.
 
 
切断电源用
 
 
(2)宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角.请根据图2所示水分子示意图,从分子原子的角度解释水通电分解的变化过程.
(3)请你再设计个实验,验证酒精的组成中含有碳元素、氢元素.
实验步骤 实验现象 结论
 
 
证明酒精的组成中含有碳元素
 
 
证明酒精的组成中含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

海边盛产贝壳,其主要成分为CaCO3,以贝壳和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如图:

请回答下列问题:
(1)A的化学式是
 
,该物质的类别是属于
 
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(2)写出步骤②发生反应的化学方程式
 
,该反应的基本类型为
 

(3)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱.在农业上,它的一种用途是
 
.请列举出烧碱在农业上或生活中的一种用途是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成化学方程式:
①用稀硫酸除铁锈的化学原理
 

②作胃肠透视时服用钡餐(BaSO4)时误用了(BaCO3)引起Ba2+中毒,可服用泻盐(MgSO4)解毒,解毒的化学方程式是
 

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