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下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是(  )

A. 洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=== CuSO4+H2↑

B. 用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4=== FeSO4+H2O

C. 用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl=== 2KCl+H2O+CO2↑

D. 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=== AlCl3+3H2O

D 【解析】A、铜的活动性排在氢之后,不会置换出酸中的氢,故错误;B、复分解反应中元素的化合价不变,正确的方程式为:Fe2O3+H2SO4= FeSO4+H2O,故错误;C、氢氧化钾也会与盐酸反应,氢氧化钾是主要物质,故错误;D、该方程式应用原理正确,化学式书写符合客观规律,满足质量守恒定律,故正确。故选D。
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市碑林区2014-2015学年九年级第二次模拟考试化学 题型:简答题

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)25 ℃时,将55 g甲固体加入到150 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为________ g。

(2)要使35 ℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_______。

(3)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的主要方法是______________。

(4)将35 ℃时丙的饱和溶液降温到25 ℃,则其溶液的溶质质量分数________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

195 加入甲固体(或恒温蒸发溶剂) 降温结晶(或冷却热的饱和溶液) 不变 【解析】(1)25℃时甲的溶解度是30g,所以将55g甲固体加入到150g水中,充分溶解并恢复到原温度后,最多溶解45g,得到溶液的质量为195g;(2)甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是蒸发溶剂或加入甲物质;(3)如果溶解度受温度影响较大的物质,...

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2017~2018学年初三化学第二次模拟测试卷(1) 题型:单选题

用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是

A.增加可燃物,可以使燃烧更旺

B.增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺

C.清除可燃物,达到灭火的目的

D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的

A 【解析】 试题分析:燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。“火上浇油” 增加了可燃物,会使燃烧更旺。故选A。

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2014-2015学年九年级第四次模拟考试化学 题型:计算题

请根据下图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题:

(1)根据质量守恒定律,反应生成的气体的质量是________。

(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量为_________(写出计算过程)。

4.4 g 2 g 【解析】【解析】 (1)反应中生成CO2的质量为:12g+100g+100g-207.6g=4.4g; (2)设原混合物中 CaCO3的质量为x CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 4.4g x=10g; 所以原混合物样品中CaCl2的质量为:12g-10g=2g。

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2014-2015学年九年级第四次模拟考试化学 题型:填空题

按照事物不同的组成、特点、性质进行分类,可以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类,请回答下列问题:

(1)化合物可以分为无机物和有机物,蔗糖属于________(选填“无机物”或“有机物”)。

(2)无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等,硫化钠属于前面四种物质类别中的________。

(3)带有结晶水的盐可叫做结晶水合物,如CuSO4·5H2O,其中硫、氧元素的质量比为________。

有机物 盐 2∶9 【解析】(1)蔗糖是含有碳元素的化合物,属于无机物;(2)盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,硫化钠属于盐;(3)胆矾的化学式为CuSO4•5H2O,胆矾中S、O元素的质量比为32:(9×16)=2:9。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期月考化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图,回答相关问题。

(1)图中标有 a 的仪器名称是_________________。

(2)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,装置组合是_______________(填字母),化学方程式为_______________。 试管口放一团棉花的作用是______________________。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________,选择 E 装置收集二氧化碳,气体应从_________(填“b”或“c”)端通入,检验生成的气体是二氧化碳的方法是_______。 小明组装了 F 装置用于制取二氧化碳,该装置能达到的效果相当于图中的_____________字母)装置,F 装置中的石灰石可用________________(填字母)替代。

A.大理石 B.洗净的鸡蛋壳 C.苏打粉

(4)查阅资料获知:二氧化硫与氯化钡溶液不反应。小明设 计了右图装置(加热和夹持装置已略)进行验证,操作步骤如下:①检查装置气密性;②装入铜片;③关闭弹簧夹;④滴入浓硫酸,加热;⑤打开弹簧夹,通入氮气。

Ⅰ.装置 A 中铜与浓硫酸加热生成硫酸铜、二氧化硫和水,反应的化学方程式为______ 。

Ⅱ.实验过程中,小明意外发现装置 B 中出现白色沉淀,经检验白色沉淀为硫酸钡, 小明认为可能是空气中的氧气参与反应导致。为检验该观点是否正确,小明在原实验基础 上增加了一步操作,并重新完成该实验,装置 B 中果然无沉淀产生。该操作是_________, 该操作应排在操作______________(填序号)之后。实验结果表明:二氧化硫通入氯化钡溶液理 论上不产生沉淀,而实际因氧气的影响往往能观察到沉淀现象。

长颈漏斗 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止KMnO4粉末进入导管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b 将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则是二氧化碳(倒入澄清石灰水,振荡,若石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳) C AB Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O 通氮气赶走装置内的空气 ② 【解析】根据常见仪器解答;(2)根据高锰酸钾在加热的...

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题

某粒子结构示意图为,下列说法不正确的是

A. 核外电子是分层排布的 B. 核内一定有10个质子

C. 具有稳定结构 D. 可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子

B 【解析】在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。A. 核外电子是分层排布的,正确; B. 该微粒是原子时,核内一定有10个质子,如果是离子,则不是10个质子,错误;C. 原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,该微粒具有稳定结构,正确; D. 同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子...

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科目:初中化学 来源:广东省2018届初三5月月考化学试卷 题型:单选题

下列说法中正确的是( )

A. 向某无色溶液中加入 BaCl2溶液,产生白色沉淀,则溶液中一定有 SO42-

B. 金刚石、石墨、活性炭、C60 的物理性质和化学性质都不相似,是因为原子的排列方式不 同

C. CO 中混有少量的水蒸气和 CO2 , 要得到纯净的 CO,可将气体依次通过 NaOH 和浓硫酸

D. H2O、KClO3、SO2 都属于氧化物

C 【解析】A、向某无色溶液中加入BaCl2溶液,产生的白色沉淀可能是硫酸钡或碳酸钡,则溶液中有硫酸根离子或碳酸根离子或两种离子都有,故A错误;B、金刚石、石墨、活性炭、C60 的物理性质不相似,是因为原子的排列方式不同,故B正确;C、CO中混有少量的水蒸气和CO2,要得到纯净CO,先将气体通过NaOH溶液会吸收CO2,再通过浓硫酸可吸收水分,故C错误;D、KClO3由三种元素组成,不属于氧...

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科目:初中化学 来源:湖南省2018届九年级第一次模拟考试理综化学试卷 题型:单选题

下列各组溶液中,不用其它试剂就不能鉴别出来的是(  )

A. FeCl3 NaOH HCl KCl B. BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl

C. CuSO4 NaOH KNO3 BaCl2 D. KCl AgNO3 HCl HNO3

D 【解析】A、由于FeCl3 溶液显黄色首先鉴别出来,能与FeCl3 溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液,在分别加入剩余的无色溶液,红褐色沉淀溶解的是稀盐酸,则最后一种物质是氯化钾,故A不用其它试剂就能鉴别出;B、四种溶液两两混合,能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液,无现象的是稀盐酸,分别向沉淀中加入稀盐酸,能使沉淀溶解的,说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠,不溶解的是硫酸钠...

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