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对物质进行分类是学习化学的一种方法。①液氧 ②冰水混合物 ③澄清的石灰水 ④人呼出的气体”下列正确的是

A. ①②③纯净物 B. ①②③④混合物 C. ②氧化物 D. ②③④混合物

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第五单元 课题1 第1课时 质量守恒定律 题型:探究题

学习了质量守恒定律后,小红对此进行了探究.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生了变化?通过查阅资料,小红同学已知:碳酸钠与硫酸(H2SO4)反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体.

请你和小红同学按下面的过程一起探究:

(1)假设:有气体生成的物质发生化学变化后,其总质量是否一定不变?

(2)设计实验方案验证你的假设:小红设计了如图装置的实验,你认为天平最终能平衡吗? ,其理由是

(3)在实验中,如果锥形瓶的瓶口上没有系上气球,将会出现什么结果?

(4)根据小红的实验,你的结论是

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型:信息分析题

用化学符号表示:

(1)空气中含量最多的物质是__________ ;地壳中含量最多的元素是__________,

地壳中含量最多的金属元素是__________,它们形成的化合物是__________。

(2)2个氢原子_________

4个水分子_________;

2个镁离子_________;五氧化二磷中磷元素的化合价_________;

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级上学期第一阶段考试化学试卷 题型:选择填充题

下图所示的实验基本操作正确的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖北省大冶市金湖街办四校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:探究题

某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是__________________________________。

(2)步骤②集气瓶中的现象是__________________________________,其反应的文字表达式为__________________________________________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________ ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________。

(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)若将红磷换成硫磺,该实验能否获得成功?为什么?

_______成功,原因是_______________________________________________。

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科目:初中化学 来源:湖北省大冶市金湖街办四校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

下列成语中,一定包含有化学变化的是( )

A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 滴水成冰

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第六单元 课题1 第1课时 金刚石 石墨 C60 题型:填空题

世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的,同一种元素能够形成不同种单质,如碳元素能形成的单质有_________、_________和C60等,这几种碳单质化学性质_________(填“相似”或“不同”),物理性质_________(填“相似”或“不同”),其原因是_________;相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水和_________(填化学式).

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年度天长市九年级第一次化学阶段考试 题型:简答题

探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比.实验中采用如图实验装置,取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中。在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所用的时间。实验记录的数据如表所示:

实验编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化锰的质量/g

0.1

0.2

0.33

0.4

0.5

0.66

1

1.3

2

3

二氧化锰与氯酸钾的质量比

1:20

1:10

1:6

1:5

1:4

1:3

1:2

2:3

1:1

3:2

生成200mL氧气时间/秒

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

请回答下列问题: 

(1)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式: __________________。 

(2)此实验中收集一定体积的氧气可采取的收集方法是排水法,原因是 ________,收集气体前集气瓶内未装满水,对实验结果 ______(填“有”或“没有”)影响。 

(3)分析上述数据,你认为利用此法制氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为 ______。 

(4)利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好.请写出前者的两个优点 __________、 ________。 

(5)催化剂能影响化学反应速率,温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速率带来影响.分析上表数据,结合影响化学反应速率的因素分析: 

①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速度变低的原因是: _______ 。 

②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时,反应速度变低的原因是:____________ 。

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科目:初中化学 来源:广西柳州市2017-2018学年度九年级上学期期中检测化学试卷 题型:信息分析题

在①氦气②氧气③水④高锰酸钾⑤氮气⑥二氧化碳等物质中(填写序号) 属于单质的是________,属于氧化物的是________,颜色为暗紫色的是________,能供给呼吸的是________,用于填充探空气球的是________,空气中含量最多的气体是________,澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑,说明空气中含有________,盛有冰水的杯子,放在常温下的空气中,杯子外壁会潮湿,说明空气中含有________.

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