脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔，脑黄金的化学式为C25H51COOH．下列对脑黄金的说法正确的是
A. 物质中含有80个原子
B. 该物质是由碳、氢、氧三种元素构成的
C. 该物质中碳、氢、氧元素质量比为13：26：1
D. 该物质的相对分子质量为396
D 【解析】A、1个脑黄金分子中含有80个原子，故选项错误；B、该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项错误；C、该物质中碳、氢、氧元素质量比为：（12×26）：（1×52）：（16×2）=78：13：8，故选项错误；D、该物质的相对分子质量=12×26+1×52+16×2=396，故选项正确。故选D。科目：初中化学 来源：宁夏银川市2018届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，下列说法正确的是( )
A. 该化学反应中生成物的分子个数比为1:1:1
B. 该化学反应前后分子和原子的种类都没有改变
C. 该化学反应前后元素的种类没有改变
D. X原子构成的物质在该反应中是催化剂
C 【解析】A、由化学变化的微观示意图可知，该化学反应的化学方程式是：X+YZ2═XY+Z2，生成物的分子个数比为1：1，错误；B、由微观示意图可知，该化学反应前后分子种类发生了改变，原子的种类没有改变，错误；C、由微观示意图可知，该化学反应前后元素的种类没有改变，正确；D、由微观示意图可知，X是反应物，不是该反应的催化剂，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，如图所示：
（提出问题）(1)实验所用的氧化铁完全反应后，玻璃管中剩余的黑色固体成分。
(2)反应后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分。
（查阅资料）
常见铁和铁的氧化物 | Fe | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 否 | 否 | 能 |
（探究1）玻璃管中剩余的黑色固体成分。
（初步验证）玻璃管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
实验小组的同学一致认为，黑色固体不可能是FeO和Fe2O3，理由是______。
（作出猜想）黑色固体可能：a．全部是Fe；b．全部是Fe3O4；c．_______。
（设计实验）为确定黑色固体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与探究活动。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黑色固体于试管中，加入_______ | ______ | 黑色固体全部是Fe3O4 |
（探究2）反应后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分。写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式：_______
（作出猜想）猜想一：溶质是Na2CO3；猜想二：溶质是_______；
（设计实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量溶液于试管中，加入__________； | 产生白色沉淀 | 该反应的化学方程式为__________ |
(2)将(1)反应后的混合物过滤，取滤液加入________ | ___________ | 猜想一成立 |
（反思与交流）(1)B装置除了吸收CO2气体外，还有的作用是______；
(2)为了避免加热玻璃管时可能发生爆炸，在加热前应________。
FeO、Fe2O3不能被磁铁吸引 Fe和Fe3O4的混合物 稀盐酸/稀硫酸 没有气泡产生 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O NaOH和Na2CO3 过量的CaCl2溶液 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 无色酚酞试液 溶液不变红 收集多余的CO，防止污染大气 先通CO，排尽装置内的空气 【解析】本题考查了一氧化碳还原氧化铁后剩余固体成份的探究，金属、碱、盐的性质。掌...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题
材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，错误的是
A.所有塑料和橡胶都是人工合成材料 B.玻璃属于无机非金属材料
C.使用可降解塑料能有效缓解“白色污染” D.不锈钢属于金属材料
A 【解析】橡胶分为合成橡胶和天然橡胶两种，合成材料包括合成橡胶和合成纤维、塑料，故A错误。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级第三次调研考试化学试卷 题型：单选题
下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是
A. 图 A：等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
B. 图 B：20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体
C. 图 C：向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=2的稀盐酸至过量
D. 图 D：向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
C 【解析】A、等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应时，产生的二氧化碳质量相等，由于粉末状的碳酸钙和稀盐酸的接触面积比块状的碳酸钙和稀盐酸的接触面积大，反应速率更快，因此粉末状的碳酸钙和稀盐酸完全反应需要的时间短，该选项正确；B、20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不断溶解，溶液的溶质质量分数变大；至达到饱和，硝酸钾不再溶解，溶液的溶质质量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2018届九年级第三次调研考试化学试卷 题型：单选题
某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯N2质量（m2），重复多次，结果均为m1＞m2，样品中含哪种气体可解释该结果（ ）
A．氖 B．氩 C．甲烷 D．水蒸气
AB 【解析】 试题分析：因为空气中除了含有氮气、氧气之外，还含有稀有气体和二氧化碳等，除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体（氦氖氩等），故比纯N2质量大；答案：AB。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐阳区2018届九年级质量调研检测（二）化学试卷 题型：流程题
某化学兴趣小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿制取活性氧化锌的方案(氧化铜锌矿主要成分为CuO和 ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶于水)，部分实验流程如下：
(1)将氧化铜锌矿粉碎的目的是_________，操作 1 的名称是_____，所用到的 玻璃仪器由玻璃棒、烧杯、_____；
(2)在氧化铜锌矿中加入稀硫酸要过量，其目的是_____，主要成分发生反应的化学方程式为______________________________________ (写出一个即可)；
(3)得到滤渣 1 含有的金属是___________________________________________ 。
增大反应接触面积，使反应更充分 过滤 漏斗 使氧化铜、氧化锌充分反应 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (或 ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O) Fe 和 Cu 【解析】(1)在该实验操作中，将氧化铜锌矿粉碎的目的是增大反应接触面积，使反应更充分，操作 1 是固液分离的过程，故操作 1的名称是过滤，所用到的 玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗； （2）在氧化铜锌矿中加入稀硫酸要过...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：内蒙古2018届九年级下学期模拟考试（三）化学试卷 题型：填空题
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）t1℃时，甲的溶解度____乙的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_________________（只填一种）；
（3）甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3℃时所得乙溶液为______溶液（选填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t2℃，甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数（选填“大于”“等于”或“小于”）．
小于 增加溶质（或蒸发溶剂或降温其中之一） 饱和 等于 【解析】(1)从图中，t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度； （2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是降温，溶解度下降，达到饱和状态；或采用增加溶质的办法，使溶液达到饱和状态； （3）甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌，在t3℃时所得乙溶液恰好饱和溶液，甲溶液还未达到饱和状态；若将温度都...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省聊城市莘县2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：简答题
烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），用适量的稀盐酸可以除去它，Mg（OH）2和稀盐酸反应的化学方程式是_____。若盐酸的用量过多，一段时间后会看到_____现象，会导致铝壶损坏，原因是_____（写反应的化学方程式）。
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 有气泡产生； 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。 【解析】本题考查了酸的化学性质和化学方程式的书写。 氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O； 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2H...查看答案和解析>>
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