有X、Y、Z 3种金属,将X和Y浸入稀硫酸中,X溶解,Y不溶解;将Y浸入Z的硝酸盐溶液中,Y的表面有Z析出.则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序为( )
A. X、Y、Z B. Z、X、Y C. X、Z、Y D. Y、Z、X
科目:初中化学 来源:山东省莱芜市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。
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请回答:
(1)10℃时,甲乙两种物质的溶解度大小关系:甲_____乙[填“<”“>”或“=”)。
(2)m的取值范围_____。
(3)40℃时,取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,下列说法正确的是_____(填字母)。
A 恢复到原温度后,溶液中溶剂的质量:甲=乙
B 恢复到原温度后,析出晶体的质量:乙>甲
C 若再降温到200C时,溶液的质量:甲>乙
D 若再降温到200C时,溶液的溶质质量分数:甲=乙
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科目:初中化学 来源:山东省聊城市冠县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是( )
A. 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL﹣﹣分子变小了
B. 电解水生成氢气和氧气﹣﹣在化学反应中分子和原子都发生改变
C. 过氧化氢溶液能分解出氧气﹣﹣过氧化氢中含有氧分子
D. 通过气味辨别酒精和水﹣﹣分子不断运动,不同分子的性质不同
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市青山区2019届九年级中考训练题(一)化学试卷 题型:单选题
化学为人类提供了更多的生活、生产资料。下列做法利用了化学变化的是
A. 铁铸成锅 B. 干冰制冷 C. 盐酸除锈 D. 海水晒盐
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市娄星区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题
下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
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(1)溶解度随温度升高而增大的是______物质,t1℃时A、B两物质的溶解度为_______g。
(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是_____________________________。
(3)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(4)t2℃时,分别用50gA、B制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“<”“>”或“=”)
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市娄星区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
纳米级材料TiOx能有效去除因装修带来的多种有害气体.已知在TiOx中Ti的化合价为+4,则x为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化学 来源:湖南省娄底市娄星区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )
A.
陶瓷烧制 B.
火药使用
C.
粮食酿酒 D.
甲骨刻字
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科目:初中化学 来源:广东省广州市花都区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法,下列实验方案没有正确体现这种科学思想的是( )
选 项 | A.比较二氧化碳的含量 | B.研究二氧化锰的催化作用 | C.区分硬水和软水 | D.验证二氧化碳与水反应 |
实 验 设 计 |
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
用“分子的观点”解释下列现象,其中合理的是( )
A. 水结成冰一一水分子停止了运动
B. 变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起一一分子的体积变大
C. 湖面上柳絮飘扬一一分子做无规则运动
D. 1L酒精与1L水混合后总体积小于2L一一分子间有间隙
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