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    在探究“呼出气体中的二氧化碳是否比空气中的二氧化碳多”的实验中，将一定量的澄清石灰水分别加入如图两个集气瓶中(集气瓶Ⅰ盛有空气，集气瓶Ⅱ盛有人体呼出的气体)，振荡后，观察实验现象。关于这个实验说法正确的是

    A. 集气瓶Ⅰ盛放的是空气，因此集气瓶Ⅰ没有必要盖玻璃片

    B. 现象是集气瓶Ⅰ中无明显变化，集气瓶Ⅱ中产生白色浑浊

    C. 用燃着的木条伸入集气瓶，先熄灭的集气瓶中的二氧化碳多，没必要做这个实验

    D. 因为集气瓶Ⅰ中会无明显变化，所以集气瓶Ⅰ中应该稍微多加一些澄清石灰水

    B 【解析】 二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，根据题意：向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现集气瓶Ⅰ中无明显变化，集气瓶II中产生白色浑浊现象．可知CO2在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高，由于只是加入二氧化碳，所以不能判断其中氧气的含量，分析所给选项可以知道选项B是正确的．故选B．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：科学探究题

    某实验小组做“滴水生火”实验，向包裹过氧化钠(Na2O2)的棉花上滴水，观察到棉花燃烧。

    资料：Na2O2与H2O反应生成O2和NaOH

    （实验1）验证反应的生成物

    步骤

    操作

    现象

    ①

    取0.5 g Na2O2固体于锥形瓶中，加入50 mL蒸馏水，得溶液A

    固体全部消失，产生大量气泡

    ②

    将带火星的木条伸入锥形瓶

    _____

    ③

    取5 mL溶液A于试管中，滴加1滴酚酞溶液

    溶液变红

    (1)证明②中有O2生成的现象是_____。

    (2)依据③的现象，判断溶液A呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

    （发现问题）③中溶液变红后，约2分钟褪为无色。

    （查阅资料）(1)Na2O2与H2O反应分为两步：

    ①Na2O2与H2O反应生成H2O2和NaOH ②H2O2分解

    (2)通常条件下，NaOH溶液与MnO2不反应

    (3)H2O2有漂白性，能使变红的酚酞溶液褪色

    (4)向5 mL 不同浓度的NaOH溶液中滴加1滴酚酞溶液，现象如下表：

    NaOH溶液的浓度

    30%

    10%

    1%

    现象

    变红，15 s后褪色

    变红，40 s后褪色

    变红，10分钟内

    不褪色

    （猜想与假设）本实验中，溶液褪色的原因可能是：

    a．生成的O2

    b．溶液中的H2O2

    c．溶液中NaOH的浓度

    （实验2）验证猜想

    编号

    实验

    I

    II

    取10 mL 溶液A于试管中，加入适量MnO2，将带火星的木条伸入试管。产生无色气体，带火星的木条复燃

    III

    i. 取10 mL 溶液A于试管中，……，过滤

    ii. 取5 mL滤液于试管中，滴加1滴酚酞溶液。溶液变红，10分钟内不褪色

    （实验结论）猜想a不成立，猜想b成立，猜想c不成立

    综合以上信息，回答下列问题：

    (3)实验I的现象是_____。

    (4)实验II的目的是_____。产生无色气体的原因是_____(用化学方程式表示)。

    (5)补全实验i：取10 mL 溶液A于试管中，_____，过滤。

    带火星的木条复燃碱性溶液红色保持不变验证溶液A中含有H2O2 2H2O2 2H2O + O2↑加入适量MnO2至不再产生气泡为止 【解析】 （1）（2）Na2O2与H2O反应生成O2和NaOH，反应生成的氧气可以使带火星的木条复燃，氢氧化钠溶于水呈碱性，可以使无色酚酞试液变红；（3）实验Ⅰ中通入氧气之后没有明显的实验现象，溶液不变色；（4）实验Ⅱ的目的是为了验证溶液中含有过氧化氢，产生...

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九上1.1生活与化学每课一练 题型：填空题

    化学课学习的内容：___________， ______________，_____________，___________。

    生活中的化学知识物质的组成，性质和变化规律化学对社会生活的影响科学探究的方法 【解析】 化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，学习化学的重要途径之一是实验，通过实验不仅发现原理，验证原理，还能学习科学探究的方法并获得化学知识，还要研究化学对社会生活的影响等。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九上1.2物质的变化每课一练 题型：单选题

    下列叙述正确的是 ( )

    A. 物质发生物理变化时同时发生化学变化

    B. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化

    C. 物理变化和化学变化总是同时发生的

    D. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化

    B 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 物质在发生化学变化的过程中往往会发生物理变化，但是物质在发生物理变化的过程中不一定发生化学变化。故选B。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九上1.2物质的变化每课一练 题型：单选题

    最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 ( )

    A. 剧烈燃烧 B. 发出白光 C. 生成白色固体 D. 放出大量热

    C 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 剧烈燃烧、发出白光、放出大量的热都是对实验现象的描述，生成白色固体说明有新的物质生成，能说明镁条燃烧是化学变化。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋初三上册（人教版）化学课时同步练习：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 题型：单选题

    通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验，得出的结论正确的是

    A. 我们吸入的气体全部是氧气

    B. 我们呼出的气体全部是二氧化碳

    C. 我们呼出的气体全部是氮气

    D. 我们呼出的气体中含有二氧化碳

    D 【解析】 A、我们吸入的是空气，含有氮气、氧气、二氧化碳等，故选项说法错误． B、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等，故选项说法错误． C、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等气体，故选项说法错误． D、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等气体，故选项说法正确． 故选：D．

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学同步测试：1.1《物质的变化和性质》 题型：单选题

    在日常生活中，同学们们常常见到下列一些变化，其中属于物理变化的是

    A. 菜刀生锈 B. 衣橱中放置卫生球逐渐变小，最后消失

    C. 食物腐败 D. 天然气燃烧

    B 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 A、菜刀生锈的过程有铁锈生成，是化学变化；B、衣橱中放置卫生球逐渐变小，最后消失是物质由固态变成了气态，是物质的状态发生了改变，没有新的物质生成，是物理变化；C、食物腐败有新的物质生成，是化学变化；D、天然气燃烧有水和二氧化碳生成，是化学变化。故选B。

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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册物质的变化和性质课时小练习 题型：单选题

    （题文）我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是 （ ）

    A. 彩色封面 B. 国庆焰火

    C. 夜晚霓虹 D. 雨后彩虹

    B 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 A、彩色封面的呈现过程没有新的物质生成，属于物理变化；B、焰火点燃之后有二氧化碳等物质生成，属于化学变化；C、灯泡能够发出不同颜色的光，是灯泡内通入的气体在通电的条件下能够发出不同颜色的光，属于物理变化；D、雨后彩虹是空气中的小水珠在光的照射下呈现不同的颜色，属于物...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册第四单元过关检测题 题型：单选题

    剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3)，会导致肌肉酸痛。下列说法错误的是( )

    A. 乳酸的相对分子质量为90 B. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C. 乳酸中氧元素的质量分数最大 D. 乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1

    D 【解析】 A．相对分子质量=（相对原子质量×原子个数）之和，乳酸的相对分子质量为90 ； B．由化学式可知乳酸由碳、氢、氧三种元素组成；C．，乳酸中氧元素的质量分数最大 ；D．乳酸中碳、氢、氧原子个数之比为1:2:1；选D

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