【题目】某实验学校老师设计了下 图四种装置来帮助学生学习和理解质量守恒定律 请 你 起来参与他们的课题。
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【 查阅资料】 ①白磷一般在40℃左右燃烧 而红磷要在 240℃左右才能燃烧, 白磷在空气中燃烧生成的白烟会污染空气;
②氢氧化钠与二氧化碳发生反应的化学方程式为:
(1)根据质量守恒定律的定义,首先确定 A 装置不能验证质量守恒定律,理由是__________。
(2)根据实验装置的设计,又确定_________装置验证质量守恒定律会导致实验失败, 理由是_________。
(3)B装置可以验证质量守恒定律,为了使实验更环保,可采用__________________的方法,使瓶中的白磷燃烧 确保装置始终密闭。
(4)C装置中NaOH溶液的作用是_________,若把NaOH溶液全部清除,实验 (填" 能" 或“不能”) 成功,理由是__________________。
【答案】 A装置中没有发生化学变化 D D装置没有密闭,NaOH溶液吸收CO2,锥形瓶内气压减小,外面空气会进入 放大镜聚光 吸收CO2 气球会膨胀,受到的空气浮力增大
【解析】(1)根据质量守恒定律只适用于化学变化,酒精与水互溶,属于物理变化,首先确定A装置不能验证质量守恒定律,理由是A装置中没有发生化学变化;(2)根据实验装置的设计,又确定D装置验证质量守恒定律会导致实验失败,理由是:该反应有二氧化碳气体参加反应,一开始装置是密闭的,但随着反应的进行长颈漏斗内的氢氧化钠溶液全部流入到锥形瓶后,会使得空气进入锥形瓶,导致装置反应前后质量改变,使反应前测定的质量结果与反应后质量不相等;(3)B装置可以验证质量守恒定律,为了使实验更环保,可采用放大镜聚光的方法使瓶中的白磷燃烧,确保装置始终密闭;(4)碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体,装置是密闭的,并且集气瓶中的氢氧化钠可吸收生成的二氧化碳,反应前后总质量不变,故可较好地验证质量守恒定律,故C装置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,若把NaOH溶液全部清除,实验不能成功,理由是气球会膨胀,受到的空气浮力增大。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里,是一种重要的营养物质,是人类生命活动所需能量的重要来源之一,下列关于葡萄糖的说法正确的是( )
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A. 葡萄糖分子中碳元素的质量分数最小
B. 葡萄糖分子由6个碳原子,12个氢原子和6个氧原子构成
C. 葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1:2:1
D. 葡萄糖是多原子分子构成的有机高分子化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】盐城的城市建设可谓是日新月异,在城市建设、生产、生活中材料有着广泛的应用。
(1)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是________(填序号),一般铜导线外面包有聚乙烯绝缘层,聚乙烯属于________材料。
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(2)铁制品在空气中会发生锈蚀,其原因是铁与空气中的___________共同作用的结果。为防止钢铁制品的锈蚀,厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是_____________(要求一种方法即可)。
(3)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
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根据实验一判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是___________;根据实验二的现象应得出的结论是__________。
(4)苗苗同学向含有FeSO4和CuSO4两种溶质的溶液中,加入一定质量镁粉,充分反应后过滤,滤液呈浅绿色,再向滤液中放入一枚洁净的铁钉,足够时间后取出,铁钉表面无变化。根据此现象作出了下列判断,你认为正确的是_____________(填序号)。
A. 滤纸上一定有Fe,可能有Mg、Cu
B. 滤纸上一定有Cu,可能有Fe,一定没有Mg
C. 滤液中一定有FeSO4,可能有MgSO4 、CuSO4
D. 滤液中一定有MgSO4、FeSO4,一定没有CuSO4
(5)为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数,现取3份该混合物各20g,分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,测得三组实验数据如表:
第I组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 | |
稀硫酸的质量/g | 50 | 100 | 150 |
溶解固体的质量/g | 10.0 | 16.0 | 16.0 |
根据实验及有关数据进行分析与计算:
①第I组实验中反应物___________(填“氧化铜“、“稀硫酸”或“氧化铜与稀硫酸”)反应完。
②20g样品中含氧化铜的质量分数分别为____________。
③计算所用的稀硫酸溶质的质量分数为____________(写出计算过程)
④将第Ⅱ组混合物过滤,在滤液中滴加10%的NaOH溶液,画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图。
___________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命的源泉。
(1)净化水常用的方法有沉淀、过滤等,活性炭在净水器中能起到过滤和_______的作用。
(2)如下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题。
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①t2 ℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中的溶质质量分数的大小关系为:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
②要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是__________结晶。
③t1℃,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是_______(填“甲”或“乙”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀土钨是重要的战略金属资源,钨矿在古代被称为“重石”,在元素周期表中钨元素的某些信息如图所示,下列有关钨的说法正确的是( )
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A. 原子核内质子数为74 B. 相对原子质量为183.8g
C. 属于非金属元素 D. 原子核内中子数为74
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
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A. 用等质量的KClO3在有无MnO2条件下制氧气
B. 一定质量的硫磺在密闭容器中燃烧
C. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入等质量的锌粉和铁粉
D. 向一定质量的CuSO4和稀H2SO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像与对应变化的关系正确的是 ( )
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A. 向一片久置于空气中的铝合金样品滴加过量盐酸
B. 向一定质量的某碱溶液中逐渐滴加水
C. 向一杯氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加过量稀硫酸
D. 对一定质量的石灰石进行高温煅烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。
(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________
(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是________。
(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一定质量金属Mg和稀盐酸恰好完全反应,产生气体的质量为0.2g。
(1)反应后溶液中溶质MgCl2 的质量为________g。
(2)向反应后的溶液中逐滴加入NaOH 溶液,当加入的NaOH 溶液质量为20g 时,恰好完全反应,此时生成沉淀的质量为_________g。
(3)计算所加NaOH 溶液的溶质质量分数是________?
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