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用化学用语填空:
(1)2个氮原子
 

(2)表示
 
的原子结构示意图;
(3)地壳中含量最多的金属元素
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)根据质子数决定元素的元素的种类解答;
(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;
(2)图示中表示的微粒质子数为16,故为硫元素的原子结构示意图;
(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素.
答案:(1)2N;
(2)S;
(3)Al.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成.为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.则原白色粉末中一定不含有
 

(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.写出沉淀溶解的化学方程式
 
根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有
 
种可能.为进一步探究白色粉末的组成,其操作和现象是:取实验(1)得到的滤液,向其中通入CO2,产生
 
,则可推断原白色粉末中一定还含有NaOH、BaCl2
(3)原白色粉末中一定不含有Na2SO4的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图填空:

(1)写出图中标示的仪器名称:a
 
,b
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取O2,应选用的发生装置为
 
(填装置序号),反应的化学方程式为
 
;制取气体时,组装好仪器后,应先
 
,再添加药品.收集氧气时,使用
 
(填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净.
(3)某同学用上述装置收集一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧.下列物品中他需要使用的有
 
. (填序号)
①酒精灯  ②铁架台  ③坩埚钳  ④砂纸  ⑤试管夹  ⑥蒸发皿.
(4)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气,制取氨气的发生装置应选用
 
.(填字母序号) 收集氨气的装置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨气应该具有的性质是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要.
(1)有机高分子材料“玉米塑料”因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少“
 
污染”.我们穿的衣服通常是由纤维织成的,区分棉纤维和羊毛纤维的方法是
 

(2)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于
 
变化(选填“物理”或“化学”).
( 3 )某天然矿泉水标签中有如下文字叙述:水质主要成分(mg/L):
K+:0.62~3.25,Na+:18.75~29.8,Ca2+:17.8~26.2,C1-:l4.2~30.8,硫酸根:41.6~70.2,碳酸氢根:l84~261,pH:7.3.
硫酸根离子的化学符号是
 
,Ca2+中数字“2”的含义是
 

Na+的原子结构示意图为
 
,K+与碳酸根结合形成的化合物化学式为
 
.矿泉水属于
 
(填纯净物或混合物).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质用途与性质对应关系合理的是
 

A.金刚石用于裁玻璃-------硬度大
B.一氧化碳用于冶炼金属--------氧化性
C.二氧化碳用于灭火------能与水反应
D.活性炭用于净水-------
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铁、铜、镁是我们生活中使用比较广泛的金属.
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是
 
(填序号).

(2)切过蔬菜的菜刀,搁置在砧板上一段时间生锈了.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
 
等物质发生化学反应的结果,用稀盐酸除去铁锈的化学方程式为
 

(3)三名由不同金属材料制成的士兵,要游过下列两片海域,完成获得银矿的任务.

①最先牺牲的士兵是
 
,用化学方程式解释
 

②最终只有一名士兵完成任务,它是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“酸”一词从有酸味的酒而来,盐酸、硝酸、硫酸、碳酸等都属于酸.就常见的硫酸和盐酸,回答下列问题:
(1)它们在水中都离解出相同的阳离子
 
(填离子符号),从而使它们具有些相似的化学性质.
(2)用水将浓硫酸稀释时,应将
 
沿着器壁慢慢注入
 
中.
(3)浓硫酸和浓盐酸中,
 
具有较强的挥发性.
(4)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业用苛化法制烧碱,其原理是以石灰石和纯碱为原料,经如图所示的一系列操作完成.
(1)①的反应条件是
 
,X的化学式是
 

(2)②的化学方程式是
 

(3)溶液C的溶质是
 
(填化学式),③的方法是
 

(4)判断该生产过程中可循环使用的一种物质及理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的
 
相同.
(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易
 
(填“得到”或“失去”)电子.则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为
 

(3)请在表中①~⑤五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的化学式为
 

(4)膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是
 
;大米、面粉中的主要营养素是
 

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