我区某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从淄河中取回一定量的水样，然后进行如下实验探究：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附
杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；
（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，请问：
图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。
（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）
； 。
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的“水”是 。（填“纯净物”或“混合物”）
科目：初中化学 来源： 题型：
钢铁是重要的金属材料。
（1）①下列铁制品的用途中
，利用金属导热性的是 ▲ （填字母，下同）。
A．铁钳 B．铁锅 C．水龙头
②目前世界上已有50%以上的废金属得到回收利用，其目的是 ▲ 。
A．节约金属资源 B．合理开采矿物
C．防止钢铁生锈 D．减少对环境的污染
③“纳米α-Fe粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，是因为它能够吸收空气中的 ▲ 和 ▲ （填化学式）
（2）化学兴趣小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如下实验装置
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②装置中仪器①的名称是 ▲ 仪器②的名称是 ▲ 装置B内所盛放的试剂的作用 ▲
③实验开始时应先点燃 ▲（填“A”或“C”）处的热源；C装置中的反应现象是 ▲，D装置中发生反应的化学方程式为 ▲ ；待硬质粗玻璃管内物质冷却后再停止通CO的目的是▲ 。
④该装置有一个明显的缺陷是 ▲ 。
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.01×105Pa条件下测定铁的相对原子质量，请利用下图给定的仪器组装成一套实验装置。回答下列问题： A B C
①装置A中的分液漏斗中盛放的液体最好是 ▲ ；
A稀硫酸 B稀盐酸 C稀硝酸
②气流方向由左向右，则接口字母连接先后顺序为（a）（▲ ）（ ▲）（▲ ）；（共1分）
③若其它操作均正确，仅因下列因素可使铁相对原子质量的测定结果偏小的是 ▲ （填字母序号）。（2分）
A：滴入锥形瓶的酸液占一定的体积
B：若未擦净铁条表面的铁锈就进行实验
C：反应后俯视量筒读数
（4）兴趣小组的同学再取三份不同质量的铁合金粉末，分别加到400 克相同浓度的H2SO4溶液中（其它成分不溶于水且不与稀硫酸反应），充分反应后，测得的实验数据如下表所示。
| 实验序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 加入铁合金样品的质量/ | 6 | 12 | 36 |
| 生成气体的质量/ g | 0.2 | 0.4 | 0.8 |
试计算：Ⅱ结束后的溶液中，还能溶解铁合金样品的质量 ▲ ，Ⅲ完全反应后所得溶液的质量 ▲ ，Ⅲ完全反应后所得溶液的溶质质量分数 ▲ （计算结果保留百分号后一位小数）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
有下列六种物质中：①二氧化碳 ② 冰水共存物 ③ 医用75％的酒精 ④氢气 ⑤液态空气 ⑥氯化钠（用物质序号填空）
（1）属于混合物的是 ；（2）属于纯净物的是________
_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列叙述正确的是（ ）
A.二氧化锰可以加快过氧化氢分解的速度
B.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气
C.因为过氧化氢中含有氧气
D.只有加入二
氧化锰后过氧化氢才能分解
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科目：初中化学 来源： 题型：
在20℃时，向100克饱和食盐水（食盐的质量分数是26.5%）中加入5克食盐，在温度不变的情况下溶液中食盐的质量分数为（ ）
A．24.5% B.26.5% C.28.5% D.无法计算
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科目：初中化学 来源： 题型：
定量研究是科学研究的重要方法之一,利用它能解决许多生产生活中的实际问题.
（1）将20g质量分数为4%的氢氧化钠溶液与7.3g稀盐酸混合,恰好完全反应,所得溶液的pH为7,试计算所用稀盐酸的溶质质量分数?
（2）实验室浓盐酸（分析纯）的溶质质量分数在36%～38%之间为合格药品。（1）题中的稀盐酸是用一定体积（折算成质量为2g）的浓盐酸（分析纯）加水配制而成的。通过计算判断该浓盐酸是否为合格药品。
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科目：初中化学 来源： 题型：
已知在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不发生电离，溴化氢（HBr）电离产生氢离子（H+）和溴离子（Br－），氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子。请回答下列问题：
（1）根据这三种溶液的组成推断，医用酒精（含乙醇75%的水溶液）显 （填“酸性”、 “中性”或“碱性”）；
（2）写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式 ；
（3）氢氧化钠溶液中存在的微粒有（用化学符号表示） 。
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g
”和“ 
”表示不同元素
的原子，下列微观示意图能表示化合物的是
（ ）