化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语表示：
（1）氧原子________________________，
（2）碳酸氢钠________________________。
O NaHCO3 【解析】（1）元素符号可表示该元素的一个原子，故氧原子：O，（2）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，钠元素显+1价，碳酸氢根显-1价，碳酸氢钠的化学式为：NaHCO3。科目：初中化学 来源：广东省广州市2018届中考一模化学试卷 题型：单选题
草酸(H2C2O4)是生物体的一种代谢产物。下列关于草酸的说法正确的是
A. 草酸中氢、碳、氧三种元素的质量比为1：1：2
B. 1个草酸分子中含有1个氢分子、2个碳原子和2个氧分子
C. 180g草酸中氧元素的质量是128g
D. 草酸中所含碳元素的质量分数为
×100%
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科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型：科学探究题
当把燃着的小蜡烛放入一个集气瓶中并塞紧胶塞时，蜡烛一会儿就熄灭了。那么，蜡烛为什么会熄灭呢？某化学兴趣小组进行了如下探究，请你填答相关空格。
【提出猜想】猜想Ⅰ：蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽，导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅱ：蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱，放出的热量减少，使温度降至蜡烛的____________________以下，导致蜡烛熄灭。
猜想Ⅲ：蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火，导致蜡烛熄灭。
【进行实验】小组设计如下图所示的实验装置，并进行实验来验证猜想。
| 实验操作 | 实验现象 |
点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中，塞紧胶塞 | 蜡烛火焰逐渐变微弱最终____ | |
蜡烛熄灭并静置冷却后，将铜丝上提，使盛白磷的铜网勺高于试管口，试管倒下，水流出。 | 一会儿后，白磷着火燃烧，有大量____产生 |
【分析及结论】
（1）蜡烛熄灭前，要让白磷浸没在小试管所盛的水中，目的是_________。
（2）集气瓶中装入一些生石灰的设计目的，是让它发生反应提高瓶内的_____，该反应的化学方程式为__________。
（3）瓶内的白磷能燃烧，证明猜想____和____不能成立。我们根据成立的猜想认为，应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“____________”。
着火点 熄灭 白烟 防止白磷自燃 温度 CaO+H2O＝ Ca(OH)2 Ⅰ Ⅲ 燃烧需要氧气且要达到一定量 【解析】【提出猜想】猜想Ⅱ：根据灭火的原理解答；【进行实验】根据蜡烛燃烧消耗氧气及白磷燃烧产生大量白烟解答；【分析及结论】（1）根据白磷的着火点低解答；（2）根据生石灰与水反应，放出热量，使温度升高分析解答；（3）根据灭火的原理分析解答。【提出猜想】猜想Ⅱ：蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型：单选题
下列化学用语与含义相符的是
A. O-2—氧离子 B. 3H2—3个氢原子
C. Mo元素的化合价—
D. 2N ——2个氮分子
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科目：初中化学 来源：湖南省张家界市永定区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题
小红来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
【猜想与假设】小红的猜想：NaOH溶液部分变质。
你的不同猜想：NaOH溶液_______________。
【收集资料】小红知道，NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应。
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
第一步：取少量NaOH溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液 | ①有白色沉淀产生。 | 该NaOH溶液部分变质。 |
第二步：向上述试管中再滴加酚酞溶液 | ②_________. |
假设你的猜想正确，并按小红的实验方案进行实验，则你观察到的“第一步”实验现象有白色沉淀产生，“第二步”实验现象是______。
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是____________________________。
完全变质 变红 不变色 密封保存 【解析】⑴氢氧化钠变质程度，可能是部分变质为氢氧化钠和碳酸钠的混合物，也可能是完全变质，只有碳酸钠。取少量NaOH溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液，有白色沉淀产生，验证并除尽碳酸钠，向上述试管中再滴加酚酞溶液，酚酞试液变红，说明有氢氧化钠，所以氢氧化钠是部分变质；氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故因密闭保存。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省张家界市永定区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
下列物质可用作氮肥的是
A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．NaCl
C 【解析】氮肥为化学式中含有氮元素的化合物，故答案选择C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省吉林市 2018年初三模拟考试理化合卷化学试卷 题型：科学探究题
化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液)。其中E溶液的试剂瓶标签破损．为此，他们做了如下探究：
【提出问题】E溶液的成分是什么？
【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则，E溶液不可能是_______(填序号)①酸；②碱；③盐。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：NaOH溶液；
猜想Ⅱ：Na2CO3溶液；
猜想Ⅲ：Na2SO4溶液；猜想Ⅳ：____溶液(任写一种)．
设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确，设计并完成如下表所示实验。
实验方案 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | 试纸变色，对照比色卡，pH＞7 | 有无色无味气体产生 | _____________ |
实验结论 | 猜想Ⅱ正确 |
【分析与推理】
①完成“实验一”后，李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确，张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确，他的理由是_________________________。
②请写出“实验三”中发生反应的化学方程式___________________________。
【反思与评价】
经过讨论，同学们认为实验中存在明显操作错误，该错误是___________________。
① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸钠溶液也显碱性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH试纸浸入待测液 【解析】【初步判断】根据实验室药品分类摆放的原则分析可知该药品是按照酸碱盐顺序摆放的，由于该试剂瓶左侧是碱类物质右侧是盐类物质，所以该物质的类别应该是碱或者盐类物质，因此可猜断该物质不可能为酸；【提出猜想】由于该试剂中含有钠元素，则若为碱...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：简答题
下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中○和●分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：
(1)A物质属于____________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
(2)该反应的反应类型为_________________________。
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_______。
(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________ 。
单质 化合反应 2H2+O22H2O（合理即可） 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分等（合理即可） 【解析】本题通过微粒的模型，考查了基本概念的理解与运用能力。 （1）由微粒的构成可知，A物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质； （2）该反应由两种物质生成了一种物质，反应类型为化合反应； （3）反应的微观示意图表示，一种单质的一个分子与另一种单质的两个分子发生反应生...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级下学期一轮复习验收考试化学试卷 题型：实验题
化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。
(1)仪器C的名称：________。
(2)若用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置中已经选择了A、C、D，则还要选择以上仪器中的________(写名称)；若用装置H收集氢气，氢气应从________(填“a”或“b”)端通入。
(3)某同学用上述(2)中的方法制取氢气，结果未收集到氢气，请你帮他分析可能的原因是_____________。(写一条即可)
铁架台 长颈漏斗 a 装置漏气或长颈漏斗的下端管口未伸入液面以下 【解析】(1)仪器C的名称：铁架台；(2)若用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热型，发生装置中已经选择了A、C、D，则还要选择以上仪器中的长颈漏斗；氢气难溶于水，密度比水小，若用装置H收集氢气，氢气应从a端通入；(3)某同学用上述(2)中的方法制取氢气，结果未收集到氢气，可能的原因是：装置漏气或长颈漏斗的下端管口未伸入液...查看答案和解析>>
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