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(2006?烟台)相同质量的铁、锌、镁、铝分别与足量的盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,图中曲线①②③④对应的金属是( )
【答案】分析:要从产生氢气的多少和反应速度的快慢来考虑本题,还需结合等质量的铁、锌、镁、铝 与足量酸反应生成氢气的多少考虑.
解答:解:根据计算知道了等质量的铁、锌、镁、铝 与足量酸反应产生氢气的多少由多到少的顺序是:铝、镁、铁、锌、所以从横坐标向上做垂线,在上面的说明是制取氢气多的,所以①是铝,②是镁,③是铁,④是锌.
故选C.
点评:通过回答本题知道了在曲线中在上面的是产生氢气多的,先到达最高点的是反应速度快的即活泼的.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?烟台)学习化学可以帮助我们解决生活中的许多问题
(1)请选用两种简便、可行的方法区分食盐和纯碱:
方法一
品尝,有咸味的是食盐
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方法二
加食醋,有气泡产生的是纯碱
加食醋,有气泡产生的是纯碱

(2)烹饪时,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
盖上锅盖
盖上锅盖
其灭火原理是
使可燃物与空气隔绝
使可燃物与空气隔绝

(3)若要用大粒食盐来配制盐水,为使大粒食盐尽快溶解,可采取的两种方法是:
方法一
将大粒食盐研细
将大粒食盐研细

方法二
搅拌
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?烟台)请利用水、红磷、量筒和右图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数.
(1)设计实验方案(写出实验方法、步骤)
(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):
红磷不足,广口瓶中的氧气没有充分反应
红磷不足,广口瓶中的氧气没有充分反应
没有冷却到室温即读数
没有冷却到室温即读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?烟台)相同温度、相同压强下,气体的分子数之比等于气体的体积之比.现有H2和CO的混合气体40mL,在完全燃烧时,共消耗相同条件下的氧气20mL,则原混合气体中H2和CO的体积比为(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

将盛有相同质t、相同质f分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左、右两盘上,天平平衡.向两烧杯中分别加人质t相等的镁和铝.待反应停止后,根据天平的平衡状况判断:
(1)若天平仍保持平衡,则反应中一定无剩余的是
盐酸
盐酸
;一定有剩余的是
Al
Al
可能有剩余的是
Mg
Mg

(2)若天平失去平衡,则加入
Mg
Mg
的一边托盘下沉(填镁或铝).

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