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    图是实验室制取氧气的装置图，请回答：

    (1)写出标有序号的仪器的名称；

    ①________________；②________________；③________________．

    (2)写出制取氧气反应的文字表达式；

    ________________．

    (3)除了用排水法收集氧气外，还可用________法收集氧气，原因是________．

    (4)实验结束时，正确的操作是：应先________，然后________，以防

    答案：
    解析：

    　　(1)①酒精灯

    　　②试管

    　　③集气瓶

    　　(2)高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

    　　(3)向上排空气,O2比空气略重

    　　(4)撤导气管,熄灭酒精灯,水倒吸试管炸裂


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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
    （1）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________等．
    （2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．①产物无污染；　②不需加热；　 ③需加热；　④生成物只有氧气．
    （3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：________．
    （4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________装置和________装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是________（填化学式），其作用是________．
    （5）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：________；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为________．
    （6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是________（填序号）．①依据教科书的观点； ②依据老师的观点；③依据实验事实．
    （7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
    ①制取氨气反应的方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2数学公式CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为：________．
    ②制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是________，收集装置是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    高锰酸钾（KMnO4）是实验室中常用制取氧气的物质．
    （1）在物质分类中，高锰酸钾是否属于氧化物______（填“是”或“否”）．
    （2）高锰酸钾对皮肤和衣服有很强的腐蚀性，这种性质属于它的______性质（填“物理性质”或“化学性质”）．
    （3）在15.8g高锰酸钾中含氧元素______g．
    （4）______ g过氧化氢（H2O2）与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等．
    （5）如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，试回答以下问题：
    ①写出标号所示仪器的名称．　 b．______
    ②若某同学在实验过程中发现导气管堵塞，水槽里的水变红，原因可能是：______．
    ③若加热了很长时间一直没有气泡冒出，原因可能是：______．
    ④若用该装置收集的氧气不纯净，混有空气，原因可能是：______．
    ⑤若实验结束时，发生水槽里水倒流到试管里，使试管炸裂，原因可能是：______．
    ⑥加热高锰酸钾制取氧气的化学反应式为：______（用化学式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称①______；②______．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是______；
    （3）如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气，要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是______；
    （4）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为______或______，反应的文字表达式为______；
    （5）B装置中试管口略向下倾斜的原因是______，如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是______；
    （6）能用E装置收集的气体，必须具备的性质是______；
    （7）若装置C中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有______（填序号）．
    ①用容积较小的锥形瓶　　　 ②控制液体的滴加速度
    ③加热反应物　　　　　　　 ④降低反应物浓度．

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    科目：初中化学 来源：0113 期中题 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置标号）
    (1)写出序号为①②③的仪器名称：①　　　　　　；②　　　　　　；③                      。
    (2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式　　　 　   　 　　　；
    ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是　　　 　　　　　　 　　；
    ②收集所得气体可选用的一种装置是                      。
    ③如何检验收集的气体是氧气？                          。
    (3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
    ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
    ②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
    ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
    试回答下列问题：
    ①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，可采用的发生装置是                  （填标号） ，理由是                            。其反应的文字表达式是                          ，该反应所属的基本反应类型是                             。
    ②根据以上实验事实，下列说法中正确的是                (填写相应的标号)。
    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃
    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
    ③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：
    (4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，
    该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
    你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是                    ；
    如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从              　(填“a”或“b”)端管口通入。

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    科目：初中化学 来源：福建省期中题 题型：实验题

    图10是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(提示：以下所选装置均填装置标号)
    (1)写出序号为①②③的仪器名称：①　　　　　　；②　　　　　　；③____________。
    (2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的反应的化学方程式　　　 　　 　　　；
    ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是　　　 　　　　　　 　　；
    ②收集所得气体可选用的一种装置是　　 ______　　。
    ③如何检验收集的气体是氧气？__________________。
    (3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
    ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
    ②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
    ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
    根据以上实验事实，下列说法中正确的是_________ (填写相应的标号)。
    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃
    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃

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