下列实验方案中,不合理的是
A. 用CO2来区分两种无色液体水和石灰水
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级上册 第四单元课题4 化学式与化合价 (第1课时) 同步练习 题型:选择填充题
“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是( )
A. “1”表示硫元素的个数 B. “2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C. “3”表示分子个数 D. “4”表示每个分子中含有的氧原子个数
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题2 原子的结构 题型:选择填充题
下列具有相似化学性质的是( )
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A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题3 元素 题型:选择填充题
最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质不同是( )
A. 相对原子质量 B. 核内中子数目
C. 核外电子数目 D. 核内质子数目
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型:信息分析题
A、B、C、D、E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应及条件已省略)。“—”表示物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体,C、D是两种常见的无色气体,气体D是常用的灭火剂,E是一种白色固体,受热可以生成A、D和另一种有刺激性气味的气体。试推断:
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(1)物质B、D分别为:B_______;D_______。
(2)E受热分解的文字表达式___________。
(3)A和D反应的文字表达式____________。
(4)自然界中通过________(填变化名称)可将D转化为C;
(5)写出由A→C发生分解反应的文字表达式___________。
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型:选择填充题
从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是
A | 碘酒是混合物 | 由不同种分子构成 |
B | 丹桂飘香 | 分子在不断运动着 |
C | 气体受热膨胀 | 温度升高,分子自身体积增大 |
D | 固体碘受热升华 | 碘分子间的间隔变大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级10月阶段检测化学试卷 题型:选择填充题
下列变化属于化学变化的是
A. 金刚石切割玻璃 B. 工业法制取氧气 C. 酒精挥发 D. 葡萄变成葡萄酒
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科目:初中化学 来源:人教版初中化学九年级上册 第四单元课题2 水的净化(第1课时) 同步练习 题型:选择题
在野外和灾区可以用下列几个步骤将河水转化成饮用水:①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降 ④加热煮沸.以上处理过程最合理的顺序是( )
A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③②④
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2018届九年级上学期第一次过程性检测化学试卷 题型:信息分析题
工业上获得大量氧气的方法是_________________________,主要利用氮气和氧气的____________不同,属于______________(物理变化、分解反应)。
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