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选用适当方法或试剂,除去下列括号内的杂质
(1)CO[CO2]
 
; 
(2)NaCl[泥沙]
 
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:(1)CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸除去水蒸气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
(2)氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂.
故答案为:(1)通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸;(2)加水溶解、过滤、蒸发.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用.
(1)根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能是
 
,该物质是由
 
(填“原子”、“分子”、“离子”)构成的;
(2)碳酸氢钠是发酵粉的有效成分,碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为
 

(3)盛放氢氧化钠的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质.氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
 

(4)某无色溶液可能由氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成.小华同学进行了如下实验:取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量氯化钙溶液,观察到有沉淀产生,过滤后滤液仍为红色,由实验现象可推断出样品中一定含有的物质是
 
(写化学式),可能含有的物质是
 
(写化学式);
(5)向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如图曲线,a点时溶液中的溶质是
 

(6)食用纯碱中常含有少量的氯化钠.现取某食用纯碱样品10g,加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了3.3g气体,试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

复习伊始,小明整理了一些化学知识,请你帮他把空格补充完整.

(1)糖类俗称“碳水化合物”,如图食物中富含“碳水化合物”的是
 

(2)体检时,医生会拿出酒精、生理盐水、食醋等液体让你闻.从微观角度说明能通过嗅觉感觉到的原因
 

(3)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是
 

(4)喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,铁生锈是铁与
 
共同作用引起.
(5)“立夏”一过,气温升高,蚊虫开始增多,人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致.在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的
 
(填序号),痛痒便会消失.
A.色拉油         B.食盐水         C.肥皂水         D.糖水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学术语填空  ①乳化  ②吸附  ③煮沸
(1)生活中用于降低水硬度的方法
 

(2)防毒面具里的活性炭用于吸附毒气
 

(3)用洗洁精洗去餐具上的油污
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
A.干冰       B.盐酸      C.明矾      D.生石灰     E.硫酸铜      F.葡萄糖
(1)能被人体直接吸收的营养物质是
 
;(2)可用于人工降雨的物质是
 

(3)常用于铁制品表面除锈的是
 
;   (4)净水时做絮凝剂
 

(5)配制波尔多液的盐
 
;          (6)常用作袋装食品的干燥剂
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.

(1)如图1的下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是
 
(填序号).
(2)铁制品在空气中会发生锈蚀,其原因是铁与空气中的
 
共同作用的结果.为防止钢铁制品锈蚀,厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是
 
(要求一种方法即可).
(3)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如图2所示实验方案.
根据图2实验一判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是
 
;根据图2实验二的现象应得出的结论是
 

(4)茜茜同学向含有FeSO4和CuSO4两种溶质的溶液中,加入一定量镁粉,充分反应后过滤.滤液呈绿色,再向滤液中放入一枚洁净的铁钉,足够时间后取出,铁钉表面无变化.根据此现象作出了下列判断,你认为正确的是
 
(填序号).
A.滤纸上一定有Fe,可能有Mg、Cu          
B.滤纸上一定有Cu,可能有Fe,一定没有Mg
C.滤液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4
D.滤液中一定有MgSO4、FeSO4,一定没有CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,是自然界中重要的物质.
(1)如图是某矿泉水的标签中的一部分.
①请写出标签中符合下列要求的物质或微粒的化学符号:任写一种金属阳离子
 
,一种阴离子
 

②该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的
 
元素有关,它属于人体必需的
 
元素(填“微量”或“常量”).
③该矿泉水为
 
物(填“纯净物”或“混合物”),显
 
性(填“酸”或“碱”或“中”),根据矿泉水的储存条件可推知其中某些物质具有的性质可能为:
 

(2)完成下列有关水的知识:
①水
 
(填“属于”或“不属于”)人体的六大类营养素.
②净化水的过程中,会使用到活性炭,主要是利用其
 
作用.
③生活中硬水和软水通常可用
 
鉴别.
④碘水或碘酒在生活中既可以是消毒品,也可检验某食品中是否含
 

⑤配制稀硫酸时,仰视读取量筒中的浓硫酸体积,所配稀硫酸的质量分数
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类是学习和研究化学物质的一种常用的科学方法,下列分类正确的是(  )
A、纯碱溶液显碱性,属于碱
B、碘酸钾的化学式是KIO3,属于盐
C、一氧化碳含有碳元素,属于有机物
D、碳酸氢钠能解离出H+,属于酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中,不正确的是(  )
A、由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
B、由碳、氢、氮三种元素组成
C、相对分子质量为60
D、组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1:4:1

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