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9.铜镁合金具有优良的导电性,常用作导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯中,将280g稀硫酸分四次加入,每次充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下.请回答:
次序1234
加入稀硫酸的质量/g70707070
剩余固体的质量/g18.216.4x13.2
(1)上表中,x的数值是14.6.
(2)合金中铜、镁的质量比33:17.
(3)所加稀硫酸的溶质质量分数10.5%.

分析 根据金属的性质进行分析解答,镁能与稀硫酸反应,铜不与稀硫酸反应,剩余的固体是不反应的铜,结合反应的化学方程式进行分析解答即可.

解答 解:(1)根据表格提供的数据可以看出,加入70g硫酸消耗的金属镁的质量是:20g-18.2g=1.8g,第三次加入70g稀硫酸剩余的固体的质量为:16.4g-1.8g=14.6g,故填:14.6;
(2)第四次加入70g稀硫酸消耗的镁的质量为:14.6g-13.2g=1.4g,故剩余的13.2g全部是铜,故铜和镁的质量比为:13.2g:(20g-13.2g)=13.2g:6.8g=33:17,故填:33:17;
(3)设硫酸的质量分数为x
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
24     98
1.8g 70g×x
$\frac{24}{98}=\frac{1.8g}{70g×x}$  x=10.5%
故填:10.5%.

点评 本题考查的是根据化学方程式的计算,完成此题,可以依据表格提供的数据结合反应的化学方程式进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.水对人类生存至关重要.
(1)活性炭净水器主要利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质,净化后水变澄清了.所得到的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)水电解的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.由此说明水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2).俗称固体双氧水.某兴趣小组对其进行以下探究:
【实验探究一】过碳酸钠的性质探究
(1)取少量“鱼浮灵”于试管中,加适量的水,有持续细小气泡缓慢放出;向试管中加入少量MnO2粉末,产生大量气泡.将带火星的木条伸入试管,木条复燃,说明有O2(填化学式)生成.
(2)取实验(1)中上层清液,测得溶液pH>7;向溶液中滴加足量稀盐酸,产生大量气泡;将产生的气体通入澄清的石灰水中,出现浑浊现象,说明有二氧化碳生成.写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
结论:过碳酸钠具有Na2CO3和双氧水的双重化学性质.
【实验探究二】“鱼浮灵”样品的组成测定
利用如图所示装置进行“鱼浮灵”样品中活性氧含量测定和过碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2)组成的测定(杂质对测定无影响).
查阅资料:①活性氧含量是指样品中能转化为氧气的氧元素的质量分数.“鱼浮灵”中活性氧含量≥13.0%是一等品,13.0>活性氧含量≥10.5%是合格品.②过碳酸钠能与酸反应放出二氧化碳和氧气.

(3)实验前先缓慢通入N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀硫酸,直至A中样品完全反应;继续缓慢通N2.实验前先缓慢通入N2一段时间的目的是排出空气,避免产生误差.
(4)装置B的作用ab(填字母代号).
a.除去气体中水蒸气    b.便于观察和控制气流速度
(5)若没有装置E,会导致x:y的值偏大(填“偏大”或“偏小”).
(6)实验测得C装置中铜网增重1.2g,D装置增重2.2g.该产品中活性氧含量为13.3%(计算结果精确到0.1%);属于一等品(填“一等品”或“合格品”);x:y=2:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是(  )
A.用氢气做燃料B.压缩空气给轮胎充气
C.用石墨做铅笔芯D.金刚石做钻头

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是(  )
A.分子能构成物质,原子也能构成物质
B.分子在化学变化中要分解成原子,离子在化学变化中一定不可分
C.氢氧化钠溶液中含钠离子、氢氧根离子和水分子等微观粒子
D.分子和离子都可由原子形成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.汽车是现实生活中不可缺少的交通工具.但是请同学们提醒家人开车注意安全,谨防“路怒症”,切勿恶意超车,别车,下车打人和被人打.
(1)对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是隔绝了防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触.
(2)汽车制造需要消耗大量的钢铁.工业炼铁时,CO和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)发生的主要反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列化学用语与所表达的意义相符的是(  )
A.N2--2个氮原子
B.2H--2个氢原子
C.Mg2+--镁元素的化合价为+2价
D.$\stackrel{+2}{Ca}$--1个钙离子带2个单位的正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2013年3月,浙江大学实验室诞生了世界上最年轻的材料--碳海绵.碳海绵具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和纳米管(两者都是单质).检测结果显示碳海绵还具有超强储电能力,对有机溶剂具有超快,超高的吸附力,是已报道的吸油力最高得材料;它能达到最小密度0.16毫克、立方厘米.下例说法不正确的是(  )
A.将来手机电池带电时间能充分满足人们的需求
B.若海上发生漏油事件,可以把碳海绵撒在海面上迅速吸油
C.碳海绵在一定条件下可以还原金属氧化物
D.相同体积碳海绵质量小于密度为0.09千克/立方米氢气的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了制备(NH4)2SO4的工艺流程.

【工艺流程及原理】
试写出沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4.
【讨论交流】
(1)操作a的名称是过滤,若在实验室进行此操作,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要漏斗.
(2)经操作a后得到的固体物质(CaCO3)在煅烧炉中高温分解生成X和Y两种物质,该工艺中,Y被作为原料之一循环利用.Y的化学式为CO2.
(3)沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3,该反应的化学方程式为NH3+CO2+H2O=NH4HCO3.
(4)判断(NH4)2SO4化肥中有无NH4HCO3:取少量试样溶于水,滴加足量的稀盐酸,无气泡产生,则可判断该化肥中不存在NH4HCO3.

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