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相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图1回答问题.

(1)写出图1中标号②仪器名称:
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是
 
(填序号,下同),反应的化学方程式为
 
,B装置的优点是
 
.
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是
 
;收集氨气的装置是
 
.(氨气极易溶于水且密度小于空气)
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图2甲),你分析其原因是
 
.
(5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中
 
处(填“a”或“b”)刻度线保持水平.
考点:氧气的制取装置,测量容器-量筒,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
不同的实验装置,功能不同;
(3)注射器能够控制液体药品的流量,从而能够控制反应速率;
根据氨气的性质可以判断收集氨气的装置;
(4)二氧化硫能和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水;
(5)量筒的刻度由下往上一次增大.
解答:解:(1)图1中标号②仪器名称是活塞,通过活塞可以控制开关.
故填:活塞.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气相应加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集;
反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
B装置的优点是能够使反应随时进行或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;                             
打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.
故填:AD或AF;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;能够使反应随时进行或停止.
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是带有注射器的C装置;
氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集.
故填:C;E.
(4)若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,原因是:二氧化硫与氢氧化钠溶液发生反应而使集气瓶内压强减小.
故填:二氧化硫与氢氧化钠溶液发生反应而使集气瓶内压强减小.
(5)用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中a处刻度线保持水平.
故填:a.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

Fe3O4中铁元素有两种价态,+2价和+3价,氧显-2价.Fe3O4还可以写成
+x
Fe
+y
Fe
[
+y
Fe
O4]的形式,则y=
 
,已知在加热的条件下,Fe3O4可与浓盐酸反应,试写出该反应的化学方程式
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化铝和硫酸反应的化学方程式
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究.
【查阅资料】
该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
【提出问题】
固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】(1)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生,写出白色沉淀产生气体的化学方程式
 

分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
为进一步确定氢氧化钠的变质程度,按图探究.
(2)甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按图探究.
方案  
现象溶液变红产生
 
结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠
(3)乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是
 
.他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
(4)【反思与评价】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是
 
.
(5)【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的
 
.
A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液
(6)【表达与交流】固体氢氧化钠在空气中易
 
,因此氢氧化钠固体必须密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、2P+5O2
 点燃 
.
 
 P2O5
B、2KMnO4
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2+O2↑
C、2H2O
 通电 
.
 
H2+02
D、H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)现有①O2 ②2O ③
-2
O
 ④O2-四种符号,请用其序号填空:
①表示2个氧原子的是
 
;②表示-2价氧元素的是
 
;③表示带2个单位负电荷的氧离子的是
 
;④表示1个氧分子中含有2个氧原子的是
 
.
(2)写出下列物质(或主要成分)的化学式:①金刚石
 
;②干冰
 
;③天然
 
; ④高碳钢
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用适当的数字和符号表示:
氮原子
 
3个铝离子
 
2个钙离子
 
镁离子
 
钠元素
 
 三个磷原子
 
氩气
 
氮气
 
两个氧分子
 
-2价的硫元素
 
硫酸根离子
 
2个铵根离子
 
氧化铝中铝的化合价为+3价
 

(2)说出下列符号的意义
O:
 
、
 
;Mg2+:
 
;2H:
 
;2Cl-:
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和稀硫酸.
(1)下列试剂中,可一次性把两种溶液鉴别出来的是
 
.(填写编号)
    a.紫色石蕊试液     b.鋅粒    c.氧化铁    d.氯化钡溶液    e.碳酸钠溶液
(2)写出(1)中发生反应的化学方程式
 
.
(3)写出用稀盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁)的化学方程式:
 
..

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于元素与人体健康关系的叙述中,错误的是(  )
A、缺铁会引起贫血
B、缺硒易患坏血病
C、缺碘可能引起甲状腺肿大
D、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松症

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同步练习册答案