下列关于宏观事实的微观解释,错误的是( )
A. 浓氨水挥发—氨分子不断运动
B. 氢气然烧生成水—分子种类改变
C. 温度计内汞柱液面上升一汞原子体积变大
D. 干冰升华后体积增大一二氧化碳分子间的间隔变大
科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列说法错误的是( )
A. 饱和溶液一定是浓溶液
B. 糖水、汽水都是溶液
C. 洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能
D. 溶液都是均一、稳定的混合物
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2019届九年级下学期5月中考模拟化学试卷 题型:单选题
区别下列物质的方法错误的是( )
A. 羊毛与棉花---取样,灼烧 B. 水和双氧水---取样,加二氧化锰
C. 稀盐酸和食盐水---取样,滴加酚酞试液 D. 硬水与软水---取样,加肥皂水
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科目:初中化学 来源:四川省邻水县2019届九年级上学期义务教育阶段期末质量检测化学试卷 题型:单选题
在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示,下列说法正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 12 | 26 | 3 | 0 |
反应后的质量/g | 0 | a | 3 | 28 |
A. a等于16 B. 该化学反应为分解反应
C. 丙一定为催化剂 D. 参加化学反应的甲、乙的质量之比为3:4
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市邵东县2019 届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:实验题
化学是一门以实验为基础的科学:
(1)如图四种途径都可以得到氧气:
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化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。请你分别写出乙、丙二种制取氧气的途径反应的化学方程式:乙:______;丙:______。
(2)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如下图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是______(选填字母)
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A 硫酸钠稀溶液 B 碳酸钠溶液
C 氢氧化钠溶液 D 澄清石灰水
请你写出碳酸钠溶液与澄清石灰水发生化学反应的方程式是______。
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市邵东县2019 届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:填空题
化学源于生活,生活中蕴含着很多的化学知识:
(1)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入______;
(2)炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭的原理是______;
(3)用洗涤剂洗碗是运用了洗涤剂的______功能;
(4)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入______除去。
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市邵东县2019 届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+3O2
2CO2+2H2O,X的化学式为( )
A. 2CH2 B. CH2 C. C2H4O D. C2H4
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市龙口市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液,小亮等几位同学对溶液的成分进行了探究.
(提出问题)溶液中有哪些溶质?
(猜想)以下是三位同学的分析与猜想:
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有可能剩余另一种反应物,所以你认为溶液中溶质还可能是_____.
(讨论)你认为小亮、小芳、小红三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由._____.
(实验设计)设计实验证明猜想正确.
实验操作 (在短线上填所加试剂的名称) | 预测的现象 | 发生的所有反应的 化学方程式 | 实验结论 |
| _____ | _____ | 小红同学的猜想正确 |
| _____ | _____ | 你的猜想正确 |
(实验分析)小红同学实验中出现了与自己预测的实验现象不一致的情况:她取适量的澄清溶液于试管中,滴入几滴稀盐酸,结果没有气泡产生,于是得出自己的猜想不成立的结论,你是否同意她的判断,请说明理由._____.
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