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    如何检验电解水时正极产生的气体是氧气：
     
    ，负极产生的气体是氢气：
     
    ．
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：根据氧气和氢气的性质来考虑：氧气能够支持燃烧、供给呼吸；氢气在空气中燃烧时能够产生淡蓝色火焰．
    解答：解：因为氧气具有助燃性，故能使带火星木条复燃的气体是氧气，则将带火星木条靠近正极，如果复燃，则气体为氧气；
    因为氢气能燃烧，产生淡蓝色火焰；故点燃负极产生的气体，如果产生淡蓝色火焰，则为氢气．
    故答案为：将带火星木条靠近正极，如果复燃，则气体为氧气；点燃负极产生的气体，如果产生淡蓝色火焰，则为氢气．
    点评：记忆常见物质的性质，如氧气可助燃，氢气可燃烧，产生淡蓝色火焰．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用学过的化学知识解释下列问题
    （1）衣服上的油污，在家中可以用汽油洗净，也可以用洗涤剂洗净，其原理分别是什么？
     
    ．
    （2）正常雨水pH约为5.6
     
    ．
    （3）打开汽水瓶盖，会看到大量的气泡冒出
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性．剑蝴同学想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：
    （1）他作出的猜想是“甲酸具有酸性”．你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想？请用图中字母表示
     
    ；

    （2）若剑蝴的猜想是正确的，则甲酸就会像盐酸那样，能与碳酸钠反应，产生
     
    气体；
    （3）甲酸（HCOOH）是有机物，浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水．利用浓硫酸的脱水性，实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应，该反应中甲酸脱水后会转变成
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    想一想NaOH（固）、P2O5（固）、CaCl2（无水）为什么可以归为一类．据此，从A～D的选项中选出一种能与这三种物质归为一类的是（　　）
    A、浓硫酸B、NaCl
    C、碱石灰D、CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

     
    叫做盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中的物质，用水做试剂就能鉴别出的是（　　）
    A、固体：碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜
    B、气体：氢气、氧气、二氧化碳
    C、固体：碳酸钙、碳酸钠、食盐
    D、液体：汽油、酒精、糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    太阳是人类的“能源之母”，属于可再生能源，下列能源中均属于可再生能源的一组是（　　）
    ①风能　②水能　③煤　④石油⑤核燃料．
    A、①②B、①②⑤
    C、③④D、③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应属于置换反应的是
     

    A、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑          B、C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    C、C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑         D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有两瓶失去标签的物质，只知道它们是食盐和纯碱．下列区分方法正确的是（　　）
    A、观察外观
    B、品尝，有咸味的是食盐，有涩味的是纯碱
    C、看是否溶于水
    D、加食醋或稀盐酸，通过观察是否有气泡生成来确定

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