【题目】某补钙保健品的部分内容如下.
主要原料和配料:碳酸钙、维生素D、乳糖、淀粉等
功效成份:每片中含:钙500mg、维生素D 100IU等
规格:2.5g/片
贮藏方法:密闭,置阴凉干燥处
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(1)某课外小组利用实验,探究该保健品中是否含有碳酸钙.请你帮助他们完成探究报告.实验室提供仪器如下.
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猜想:该药品中含有碳酸钙.
设计实验:
序号 | 实验主要步骤及部分现象 |
① | 选择药品:该保健品粉末和 ; 选择仪器(填序号): . |
② | 组装仪器,检查装置的气密性,装药品. |
③ | 实验开始时,观察到有气泡产生,发生反应的化学方程式为 ,收集产生的气体. |
④ | 验满收集气体的方法是 . |
⑤ | 检验该气体成分的方法是 . |
结论:根据标签和实验,可初步推断,该药片中含有碳酸钙.
(2)若钙元素均以碳酸钙的形式存在,每片药片中含有碳酸钙的质量为 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:
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(1)自然界CO2的来源途径有?(任写一点)
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有?(任写一点)
(3)人类降低空气中CO2含量的研究有 两个方向:一是减少CO2排放,二是增加
CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案:(已知碳酸钙在900℃左右可分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3
CaO+CO2↑;石灰石样品中的杂质受热不分解,且不与酸反应)
方案一:①称取石灰石样品质量8g;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量6.9g;④计算.
方案二:①称取石灰石样品质量8g;②加入质量分数为7.3%的盐酸100g,使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入含溶质3.2g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;④计算.
请回答下列有关问题:
(1)经过讨论,他们认为上述方案中,切实可行的是方案二.不选用方案一的原因是: .
(2)求方案二样品中碳酸钙的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年四川省德阳市】根据所学的化学知识,判断下叙述中正确的是( )
A.NO3-、Cl-、Na+、Ag+四种离子能在pH=2的水溶液中大量共存
B.可用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠
C.将铜粉放入到硫酸亚铁溶液中,溶液由浅绿色变为蓝色
D.用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年福建省泉州市】中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用盐酸除去铁锈 D.用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”.乙醇的分子结构如图所示.则下列叙述正确的是( )
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A.乙醇分子是由3种元素组成的有机物
B.一个乙醇分子中含有28个质子
C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2
D.乙醇中氧元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某个化学反应前、后的微观模拟图.请根据图示回答:
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(1)该化学反应中,参加反应的
和
与反应后生成的
各粒子间的个数比为 ;该反应的基本反应类型为 ;
(2)该反应中的生成物 (填“可能”或“不可能”)属于氧化物.
(3)从该反应还可以得到的信息是 (写出一条即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.
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(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了.原因是
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是 ;
乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是 .
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是 .
A、用湿毛巾捂住鼻子 B、成站立姿势跑出 C、沿墙角迅速爬向门外 D、打开窗户跳出.
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