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    【题目】如图是实验室常用的几种实验装置，请回答下列问题:

    （1）写出用A.E装置组合制取某种气体的化学方程式______。

    （2）实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰，除去该杂质并检验是否除净，将混合气体依次通过上述装置_______(填序号)，然后进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式________，F装置内产生的现象为_______。

    （3）氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能与水、氢氧化钠溶液等反应。实验室为防止其污染空气，常用C装置加以吸收，已知反应后会生成次氯酸钠(NaClO)、氯化钠和水。请写出该反应的化学方程式_______。

    【答案】或 DB 紫色石蕊溶液变红色

    【解析】

    （1）用A固液发生装置和E排水法装置组合可以制取氧气或氢气，锌粒与稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气的化学方程式：或过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式：；

    （2）实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰装置F的实验目的。为排除干扰，除去该杂质并检验是否除净，将混合气体依次通过上述装置D（饱和碳酸氢钠溶液用于吸收氯化氢气体）B（硝酸银溶液用于检验氯化氢气体是否吸收完全），然后进入F装置;其中碳酸氢钠与氯化氢反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式：，二氧化碳溶于水产生碳酸，碳酸显酸性，能是石蕊变红，则F装置内产生的现象为：紫色石蕊溶液变红色；

    （3）氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠、氯化钠和水的化学方程式：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示实验回答问题。

    （1）甲实验，反应结束后，若先熄灭酒精灯可能导致的后果是_______。

    （2）乙实验，干燥的紫色石蕊小花喷水后放入集气瓶中，观察到的现象是________，产生该实验现象的原因是_______（用化学方程式表示）。

    （3）丙是探究燃烧条件的实验，热水的作用是隔绝空气和_______，对比①和②处的观象说明燃烧需要______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法正确的是

    A.实验操作顺序为④①②⑤③

    B.②中需称量NaCl固体的质量为16g

    C.选用50mL量筒分两次量取所需水的体积

    D.①中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一包固体粉末可能含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠中的三种物质。某兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验:

    （1）取少量该固体粉末于烧杯中,加足量的水,溶解,过滤，得到白色滤渣和无色滤液,则滤渣中一定含有_______。

    （2）向（1）中所得滤液滴加无色酚酞溶液,溶液变红,说明滤液显______(填“酸性”“碱性”或“中性”);

    （3）向（2）所得溶液中滴加足量稀盐酸,观察到_______，说明原固体粉末中一定含有Na2CO3;

    （4）为进一步确定其成分,同学们又进行如图探究,实验测得固体B中含15.0g氯元素。

    ①上述实验中一定发生的化学反应是:_______和；

    ②最终确定该固体由_________组成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素的有关问题。

    (1)倡导“低碳”生活，主要为了减少___________________的排放量,

    (2)检验二氧化碳，常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式____________________。

    (3)天然气(主要成分是CH4)，作燃料___________________(用化学方程式表示)，

    (4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为____________________。

    (5)金刚石和石墨的物理性质差异较大，主要原因是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后现象如图1所示，升温到t2℃后的现象如图2所示。结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是

    A.甲烧杯中溶解的物质是氯化钾

    B.t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙

    C.t2℃时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液

    D.硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A→F是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。（反应条件及部分生成物略去）。A是一种含钙元素的物质，C的固体升华时吸热，常用作制冷剂，F是一种有机物，D是黑色粉末，且是氧化物。请回答下列问题：

    （1）C的化学式为_____________，在①②③④的反应中涉及不到的化学反应类型是__________。

    （2）若E是一种黑色固体，写出反应③的化学方程式_____________。

    （3）请写出C转化A的化学方程式____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）在元素周期表中，钠元素的信息如图所示。

    钠属于_____元素；其一个原子中质子数为_____。

    （2）人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠，氯化钠由_____构成（填“分子”、“原子”或“离子”）；从海水中获取粗盐采取的方法是_____（填“冷却”或“蒸发溶剂”）。

    （3）过氧化钠（Na2O2）可用在潜水、航天等缺氧场合，是因为它能将人体呼出的CO2转化为O2，同时生成碳酸钠。

    ①过氧化钠属于_____。

    A 混合物 B 氧化物 C 化合物

    ②过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为_____ 。

    （4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：

    ① a mL酒精中加入b mL水，混合后的体积为c mL，则a+b_____c。

    ② a克铁与b克氧气充分反应，得到c克四氧化三铁，则a+b_____c。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是____________（填字母），该反应的化学程式为____________。

    （2）关于二氧化碳：

    ①实验室检验CO2，反应的化学方程式为_________________________________。

    ②若用C装置制二氧化碳，优点是____________________________________。

    ③若用B、E、F装置组合测定生成二氧化碳的体积，则装置接口顺序为a_____d（填b、c顺序），若E中不放植物油会导致测定结果____________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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