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(2012?庆云县一模)甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了,这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识,分别对这种意外现象的成因作了如下猜想:
甲:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;
乙:可能是酚酞变质造成的;
丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;
丁:可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关.
(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是______.
(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是______.
(3)四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想,还需作如下实验,你知道其实验目的吗?
实验步骤设计这一步骤的目的
1.将配制的氢氧化钠溶液加热______
2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在
上方滴一些植物油
______
通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失.
(4)若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?
实验方法可能观察到的现象和结论
____________

【答案】分析:可以根据物质性质和实验目的等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.例如,乙同学的猜想也不正确,理由是:开始时,氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色.
解答:解:(1)氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液也显碱性.故填:碳酸钠也呈碱性.
(2)开始时,氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色,乙同学的猜想也不正确.故填:开始时,氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色.
(3)①目的是为了除去溶液中的氧气.故填:除去溶液中的氧气.
②滴上植物油的目的是隔绝氧气.故填:隔绝氧气.
(4)设计的实验为:向褪色的溶液中加水稀释溶液又呈红色且不褪去.
点评:解答本题时要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
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.
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.
 
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.
 
3CO2+4H2O
;
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.

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