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    下列各图中，和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对生活中的某些现象描述中，涉及化学变化是（ ）

    A．食盐溶解 B．干冰升华 C．冰雪消融 D．钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省德州市陵城区九年级下学期二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    善于梳理化学知识，能使你的头脑更聪明。以下知识的梳理有错误的一组是

    A．[性质与用途]

    ①CO具有还原性--用于冶炼金属

    ②石墨具有导电性--作电极

    B．[物质的分类]

    由多种物质组成--混合物

    含有氧元素的化合物--氧化物

    C．[安全知识]

    ①碰倒酒精灯致洒出的酒精在桌上燃烧--立即用湿布盖灭

    ②皮肤上不慎沾上氢氧化钠溶液--用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液

    D．[生活经验]

    ①区分白酒和白醋--闻气味

    ②刚装修好的房间不易立即入住--会挥发出甲醛污染空气，应选择不含甲醛的绿色环保产品

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确是

    A．滤出固体中一定含有银和铜，一定不含镁

    B．滤出固体中一定含有银，可能含有铜和镁

    C．滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜

    D．滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是

    A．用天然气替代煤可以减少酸雨的形成

    B．为了个人卫生，提倡使用一次性的木筷和餐盒

    C．将活性炭投入水中可以降低水的硬度

    D．铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区六校协作九年级第二次中考联考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    金属镁是一种重要的金属。小明在做镁带燃烧实验时，发现从实验室中取出来的镁条表面呈灰黑色，这灰黑色物质是什么呢？是氧化镁吗？小明想了一下，很快就把它否定了，他的理由是 。小明通过查阅资料灰黑色固体为碱式碳酸镁。

    【查阅资料】1．碱式碳酸镁有多种组成。如Mg2（OH）2CO3、Mg4（OH）2（CO3）3、等，可以表示为xMgCO3·yMg(OH)2(x、y都是正整数)。

    2．MgCO3MgO +CO2 ↑ ；Mg(OH)2MgO +H2O

    3．碱式碳酸镁能与盐酸反应生成氯化镁、二氧化碳和水。

    Ⅰ．确定镁带表面碱式碳酸镁的成分

    小明同学为确定镁带表面碱式碳酸镁的组成，设计如图所示的实验：

    图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭。

    【实验步骤】

    ①按图组装好仪器后， ；

    ②称取灰黑色样品，并将其放入硬质玻璃管中；

    ③打开弹簧夹，反复推拉注射器；

    ④称量E、F的质量，E的质量为87.6g，U型管F的质量为74.7g；

    ⑤关闭弹簧夹，加热D处试管直到反应不再进行；

    ⑥打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器；

    ⑦再次称量E、F的质量，E的质量为89.4g，U型管F的质量为87.9g。

    【问题讨论】

    （1）补充好实验步骤 ，E中所装药品是 ；

    （2）C、F、G中装有碱石灰（CaO与NaOH的固体混合物），则C的作用是 ，若没有G装置，则测定的x的值会 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）；

    （3）步骤⑥目的是 ；

    （4）根据上述实验数据，推算该碱式碳酸镁的化学式为 。

    Ⅱ．测定镁带样品纯度

    【问题讨论】

    （5）装置B的作用是 ，装置C的作用是 ；

    （6）称取1.0g镁带样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氢气的体积为0.448 L（已知该实验条件下氢气的密度为0.089g/L），计算镁带样品纯度（写出计算过程，2分）

    （7）有同学认为用这种方法测定的结果一定偏大，原因是 ；

    （8）小江同学认为测定产物中CO2的质量（即反应前后装置②的质量差）也可测定样品中单质镁的纯度。但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度，结果偏低，你认为原因可能是 。（填序号）

    ①浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置

    ②二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置B中冷凝而被吸收

    ③装置A、B内空气中的二氧化碳被装置B吸收

    ④实验结束时烧瓶中残留二氧化碳

    ⑤气体从氢氧化钠溶液中逸出时带走部分水蒸气

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区六校协作九年级第二次中考联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g，通入足量的CO并充分加热，将产生的气体通

    入足量澄清石灰水中，充分反应后，得到沉淀20.0g，该固体的组成可能是

    A．Fe3O4

    B．Fe3O4和Fe2O3

    C．Fe和Fe2O3且质量比为7:20

    D．FeO和Fe2O3且质量比为9:20

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区六校协作九年级第二次中考联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质名称、俗名与化学式完全对应的是

    A．乙 醇 酒 精 CH3OH

    B．碳酸氢钠 小苏打 NaHCO3

    C．氧化钙 熟石灰 CaO

    D．氢氧化钠 纯 碱 NaOH

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    溶解度

    g/100gH2O

    氯化钠

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    碳酸钠

    12.2

    21.8

    39.7

    53.2

    ① 40℃时，氯化钠的溶解度为_______g／100g水；

    ② 碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过_______的方法提纯；

    ③ 碳酸钠的溶解度随温度的升高而_______（填“增大”或“减小”）。在20℃时，将100g水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为________。

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