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(7分)为测定某纯碱样品(含氢氧化钠杂质)中碳酸钠的含量,进行如下实验:取65g纯碱样品平均分为5份,分别加入相同质量分数的稀盐酸溶液,获得如下实验数据:

实验

1

2

3

4

5

样品质量/g

13

13

13

13

13

加入盐酸质量/g

15

30

80

130

150

反应后物质质量/g

28

43

90.8

138.6

158.6

(1)13g样品完全反应时放出气体的质量是 g。

(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留小数点后一位)

(3)13g样品与盐酸恰好完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数是 (只写结果,保留小数点后一位)。

(4)若向13g样品中持续不断的加入稀盐酸,请你画出加入稀盐酸与生成气体的质量关系图。(在答题卡的坐标中作图)

练习册系列答案
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某原子的结构示意图为,下列说法正确的是

A.该元素属于非金属元素 B.该元素的相对原子质量为12

C.该原子易形成阴离子 D.该原子易形成阳离子

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(8分)实验室中有一瓶标签受损的无色溶液,如图所示。

这瓶无色溶液中的溶质是什么呢? 化学兴趣小组的同学进行了探究。

实验员老师告诉大家,该溶液中的溶质只能是氧化钠、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种。

(1)大家讨论后一致认为不可能是氧化钠,理由是 。

(2)为确定该溶液中溶质的成分,同学们继续进行实验探究,最终确定这瓶溶液中的溶质是氯化钠。请只用2种试剂完成实验并书写实验报告:

实验操作

预期现象和结论

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海波(化学式Na2S2O3)是照相中的定影剂。Na2S2O3中S元素的化合价为

A.+1 B.+2 C.+4 D.+6

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列对有关实验的叙述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体

B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝色火焰,生成一种无色无味的气体

C.二氧化碳气体不可以使干燥石蕊试纸变红色

D.铁丝在空气中可以剧烈燃烧,火星四射,产生黑色的Fe2O3固体

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省佛山市高明区初三中考调研测试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(6分)下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“——”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。

请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:

(1)A处贴上的卡片可以是 (写卡片中的化学式)。

(2)B处卡片中的物质是一种 (选填“酸”、“碱”或“盐”)。

(3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为 。

(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是 (填序号)。

①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省佛山市高明区初三中考调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液,可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种。为探究其成分,某同学设计并完成了下图所示的实验。下列判断正确的是

A.营养液中含有硝酸钙

B.营养液中一定没有硝酸钾

C.营养液中一定含有碳酸钾

D.营养液可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省宁德市初三毕业班质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

(15分)碳酸钠、碳酸氢钠是中学常见的化合物。

探究一:碳酸钠、碳酸氢钠与酸反应

如图所示,将两气球内的NaHCO3和Na2CO3同时倒入试管中。已知盐酸足量,且装置气密性良好。

回答下列问题:

(1)碳酸钠俗名是 。

(2)实验过程中观察到的现象是: 。

(3)NaHCO3和Na2CO3都能与盐酸反应产生二氧化碳、水和氯化钠。任写出其中一个反应的化学方程式 。

(4)已知NaHCO3、Na2CO3的相对分子质量分别为84、106,通过计算:实验结束后, (填“A”或“B”)试管的气球更大。

探究二:碳酸氢钠、碳酸钠固体与酸反应的热效应

【发现问题】在探究一实验过程中用手触摸试管,发现盛NaHCO3的试管温度降低,而盛Na2CO3的试管温度升高。

【猜想与推测】甲同学由此推测:NaHCO3和盐酸反应为吸热反应,Na2CO3和盐酸反应为放热反应。

【实验与数据】乙同学认为甲同学推测不妥,通过以下多次实验后取平均值数据记录如下:

步骤①

步骤②

步骤③

步骤④

步骤⑤

测量10mL水温/℃

加入物质0.5 g

溶解后测量溶液温度t1/℃

静置一段时间后测量溶液温度t2/℃

加入20%盐酸10 mL反应后测量溶液温度t3/℃

20

NaHCO3

18.5

20.0

20.8

20

Na2CO3

23.3

20.0

23.7

【分析与结论】

(1)由步骤①~③比较得到的结论是 。

(2)由步骤④~⑤比较得到的结论是: 。

(3)结合上面探究活动,你认为甲同学推测的不妥之处是 。

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从分子的角度分析,下列解释错误的是

A.吹胀气球——分子间的间隔变大

B.墙内开花墙外香——分子在不断地运动

C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D.氢气燃烧生成水——分子分成原子,原子重新结合成分子

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