氧气和二氧化碳性质的相似点有 ①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能跟碳反应⑤都是气体⑥都是氧化物⑦都可溶于石灰水⑧通常状况下密度都比空气大 [ ] A．②④⑤⑧B．①③④⑤⑥⑧ C．①④⑤⑦⑧D．①④⑤⑧ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2008?宁德）如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①

酒精灯

；②

集气瓶

；
（2）实验室通过图1所示的两种途径都可以得到氧气．写出甲途径制取氧气的化学方程式：

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+2O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+2O₂↑

．化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，

甲

（填“甲”或“乙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求．
（3）实验室可用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取二氧化碳，该反应的化学方程式为

2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O

，该反应的发生装置应选择

A

（填序号）；
（4）氧气和二氧化碳均可用，C装置来干燥并收集，从收集装置来看，氧气和二氧化碳具有的相同性质是

密度比空气大

．D装置可用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是

A

（填序号）．
A．防止二氧化碳溶于水
B．增加容器中液体的重量
C．防止水分蒸发．

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科目：初中化学 来源： 题型：

图Ⅰ是实验室制取CO₂的装置，请你回答：
（1）装置中有一处错误，它是

长颈漏斗的下端未插入液面下

，其造成的后果是

会使反应产生的二氧化碳气体会从长颈漏斗上口逸出

．
（2）此发生装置在实验室还可用于制取O₂，检验O₂是否收集满的方法是

将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则说明收集满了，反之则不满

．
（3）小明在复习时注意到：氧气和二氧化碳两种气体在自然界中有着重要的作用．于是，他对这两种物质的相关知识进行了总结、归纳和比较：
氧气和二氧化碳均可用图Ⅱ装置来干燥并收集．从收集装置看，氧气和二氧化碳具有的性质是

密度都比空气的密度大

．
氧气和二氧化碳虽然都含氧元素，但在化学性质上却有很大差异，原因是

二氧化碳和氧气的分子构成不同

，请写出氧气和二氧化碳在化学性质上的一个不同点：

氧气能够支持燃烧，而二氧化碳不能支持燃烧

．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

图Ⅰ是实验室制取CO₂的装置，请你回答：
（1）装置中有一处错误，它是______，其造成的后果是______．
（2）此发生装置在实验室还可用于制取O₂，检验O₂是否收集满的方法是______．
（3）小明在复习时注意到：氧气和二氧化碳两种气体在自然界中有着重要的作用．于是，他对这两种物质的相关知识进行了总结、归纳和比较：
氧气和二氧化碳均可用图Ⅱ装置来干燥并收集．从收集装置看，氧气和二氧化碳具有的性质是______．
氧气和二氧化碳虽然都含氧元素，但在化学性质上却有很大差异，原因是______，请写出氧气和二氧化碳在化学性质上的一个不同点：______．

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科目：初中化学 来源：2007-2008学年江苏省苏州市湘城中学中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

图Ⅰ是实验室制取CO₂的装置，请你回答：
（1）装置中有一处错误，它是______，其造成的后果是______．
（2）此发生装置在实验室还可用于制取O₂，检验O₂是否收集满的方法是______．
（3）小明在复习时注意到：氧气和二氧化碳两种气体在自然界中有着重要的作用．于是，他对这两种物质的相关知识进行了总结、归纳和比较：
氧气和二氧化碳均可用图Ⅱ装置来干燥并收集．从收集装置看，氧气和二氧化碳具有的性质是______．
氧气和二氧化碳虽然都含氧元素，但在化学性质上却有很大差异，原因是______，请写出氧气和二氧化碳在化学性质上的一个不同点：______．

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