如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。其中A是黑色的固体, C是产生温室效应的主要气体。“ ”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已省略)。请回答下列问题:
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(1)若A与一种黑色物质反应生成C,有红色物质生成,A→C反应的化学方程式是___________。该反应的基本反应类型是_________________。
(2)写出C物质的一种用途________________ 。
(3)写出E→F任意一个符合题意的化学方程式______________________。
2CuO +C 2Cu+ CO2↑置换反应灭火Na2CO3 + 2HCl ==== 2NaCl+H2O+ CO2↑(合理均给分) 【解析】 (1)C是产生温室效应的主要气体,故C为二氧化碳,A是黑色的固体,若A与一种黑色物质反应生成C,有红色物质生成,红色物质则为金属铜,故反应物中两种黑色固体为木炭和氧化铜,其化学方程式为2CuO +C 2Cu+ CO2↑,反应类型符合置换反应的定义;...科目:初中化学 来源:安徽省阜阳市太和县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题
推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是( )
A. 点燃可燃性气体与氧气的混合气体可能爆炸,所以点燃氢气与氧气的混合气体可能爆炸
B. 酸能使石蕊溶液变红,向石蕊溶液中通入CO2后石蕊溶液变红所以CO2是酸
C. 碱中都含有氢氧根,所以Cu2(OH)2CO3是碱
D. 有机物都含有碳元素,所以CaCO3是有机物
A 【解析】 A、点燃可燃性气体与氧气的混合气体可能爆炸,所以点燃氢气与氧气的混合气体可能爆炸正确,因为氢气具有可燃性,故选项正确;B、酸能使石蕊溶液变红,向石蕊溶液中通入CO2后石蕊溶液变红所以CO2是酸错误,因为二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色变红色,故选项错误;C、碱中都含有氢氧根,所以Cu2(OH)2CO3是碱错误,Cu2(OH)2CO3属于盐,故选项错误;D、有机物都含有碳元...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省2019届九年级中考化学套卷综合训练题(三) 题型:单选题
硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( )
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A. a点表示氯化钠的饱和溶液
B. t1℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
C. t2℃时,二者的饱和溶液中溶质的质量分数相同
D. 将 t3℃的硝酸钾、氯化钠两种物质的饱和溶液分别降温至 t2℃,析出溶质多的是硝酸钾
C 【解析】 A、a点在氯化钠溶解度曲线下面,所以是氯化钠的不饱和溶液,故A错误;B、通过溶解度曲线可以看出,t1℃硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度,故B错误;C、t2℃硝酸钾和氯化钠的溶解度相等,所以两者饱和溶液中溶质质量分数相等,故C正确;D、t3℃两种物质的饱和溶液降温至t2℃,溶液质量不能确定,所以析出的晶体质量也不能确定,故D错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:2.1《性质活泼的氧气》同步测试卷 题型:单选题
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( )
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A. b导管连接供给氧气的钢瓶
B. b导管连接病人吸氧气的塑料管
C. 使用该装置用来观察是否有氧气输出
D. 使用该装置用来观察氧气输出的速率
A 【解析】 试题b导管连接供给氧气的钢瓶,那么连接病人的是a端,不能给人提供氧气,让人呼吸到的是水,会把人呛死。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:2.1《性质活泼的氧气》同步测试卷 题型:单选题
证明集气瓶里盛的是氧气,最简便的方法是( )
A. 能使蜡烛燃烧的是氧气
B. 放入发红的木炭,过一会加入澄清石灰水,可使石灰水变浑浊的一瓶是氧气
C. 测定密度,若密度大于1 的是氧气
D. 放入带火星的木条,可使木条复燃的是氧气
D 【解析】 检验氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶中,如复燃,则说明是氧气 A、空气也能使蜡烛燃烧,所以能使蜡烛燃烧的不一定是氧气,故A错; B、木炭在空气中也可以燃烧放出二氧化碳气体,使澄清石灰水变浑浊,故B错; C、密度大于1的气体不一定是氧气,例如二氧化碳、二氧化硫等物质密度都大于1,故C错; D、由于氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以放入带火...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广西壮族自治区田阳县实验中学2019届九年级中考一模化学试卷 题型:填空题
物质的性质决定用途.下列是物质的一些性质:①密度小,很稳定、②有吸附性、③有导电性、④易升华、⑤能与酸反应.请选择恰当的数字序号填空.
用途 | 石墨作电极芯 | 活性炭用于防毒面具
| 氦气用于探空气球
| 碳酸氢钠用于面点发酵
| 干冰用于人工降雨
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性质 | (1)石墨___ | (2)活性炭______ | (3)氦气_________ | (4)碳酸氢钠_______ | (5)干冰_______ |
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区田阳县实验中学2019届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题
下列四个实验方案设计合理的是( )
方案 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去KCl中混有的少量KClO3 | 取样,加入二氧化锰充分加热 |
B | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 取样,加入足量的水,溶解、过滤 |
C | 除去氮气中含有少量的氧气 | 通过灼热的铜网 |
D | 探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 向反应后的溶液中滴加酚酞溶液 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、加入二氧化锰加热可使氯酸钾分解成氯化钾和氧气,但会引入新的杂质二氧化锰,选项错误;B、碳酸钙不溶于水,氧化钙可与水反应生成氢氧化钙,选项错误;C、氧气可与灼热的铜网反应生成黑色的氧化铜,氮气化学性质不活泼,不反应,选项正确;D、酚酞溶液在碱性环境中变红,在中性和酸性环境中均为无色,故无法判断反应是否恰好完全反应,选项错误。故本题选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2018届九年级中考补考化学试卷 题型:简答题
根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。
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(1)P点的含义:在t℃时甲与乙的溶解度__________;
(2)甲的溶解度受温度的影响比乙的溶解度受温度影响__________(填“大”或“小”);
(3)温度范围在_____________时,甲的溶解度总比乙的大。
相等大高于t℃ 【解析】 (1)通过分析溶解度曲线可知,P点的含义:在t℃时甲与乙的溶解度相等; (2)由溶解度曲线图可知甲溶解度受温度的影响较大,乙溶解度受温度的影响不大; (3)由图可知:温度范围在高于t℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册总复习综合检测试卷(一) 题型:简答题
这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子。
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钠原子和氯原子的结构示意图分别为:![]()
(1)钠元素处于周期表中第____________周期。
(2)氯元素是非金属元素,它的原子一般在反应中容易____________电子。
(3)请你比较分析钠原子、钠离子的异同。
相同之处:①______________;②____________。
不同之处:①____________;②_____________。
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