精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(1)化学用语是学习化学的重要工具。

①用化学用语表示:硫酸根离子________,亚铁离子_____________,氯原子结构示意图_________。

②元素化学性质与最外层电子数有密切关系。锂原子的结构示意图为,下图表示的微粒中共有______种元素,其中与锂原子具有相似化学性质的是_________,B与C形成化合物的化学式为________。

(2)化学与生活、社会密切相关。

①炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是_______________________________。

②古代字画保留至今,其原因是_______________________________________________________。

③洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够_________油污,汽油能够洗去衣服上沾有的油污,是因为汽油能____________油污(填“溶解”或“乳化”)。

【答案】SO42- Fe2+ 3 C Na2S 隔绝氧气 碳在常温下化学性质稳定 乳化 溶解

【解析】

(1)①离子符号书写:在元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;硫酸根离子可表示为SO42-,亚铁离子可表示为Fe2+。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数,氯原子结构示意图;

②质子数决定元素的类别,下图表示的微粒中共有3种元素,元素化学性质与最外层电子数有密切关系。当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。具有稳定结构的原子彼此化学性质相似,不是稳定结构的原子,最外层电子数相同的化学性质相似。锂原子的结构示意图为,其中与锂原子具有相似化学性质的是C,化合价与一个原子得到或失去的电子数有关,得电子数等于负价的数值,失电子数等于正价的数值。化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约简,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,B与C形成化合物的化学式为Na2S;

(2)①燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理是隔绝氧气;

②古代字画保留至今,其原因是碳在常温下化学性质稳定;

③洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够乳化油污,将油污分散成很小的油滴而被冲洗掉,汽油能够洗去衣服上沾有的油污,是因为汽油能溶解油污,使油污的分子分散到汽油的分子中间,而被洗掉。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明用如图甲所示装置测定空气中氧气的含量.

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时发生反应的化学方程式是_____,证明发生了反应的现象是_____.

(2)_____后打开止水夹,此时看到的现象是_____,由此证明氧气约占空气体积的.

(3)小明又设计了如图乙所示的改进装置,其中A、B都是带刻度的敞口玻璃管,A管上端加上胶塞.进行如下操作:

a.检查装置的气密性;

b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;

c.将过量的红磷平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖;

d.通电加热红磷,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B 中的液面保持水平,记录液面刻度(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计).

①操作b的目的是_____.

②在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为_____cm (填整数).

③举一条改进后的装置的优点_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一般加碘低钠盐的标签

(1)亚铁氰化钾的相对分子质量为_____;

(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_____;碘酸钾中氧元素的质量分数为_____(精确到0.1%);

(3)42.8g碘酸钾中的含碘量与_____ g碘化钾中的含碘量相当。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X,取34gAgNO3固体充分光照,测得完全反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是

A. AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B. m=3.3

C. 该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3∶2D. X的化学式为NO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:Cu与稀硫酸(H2SO4)不反应,Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。某同学将20g黄铜(铜和锌的混合物)放入烧杯中,向烧杯中滴加稀硫酸至过量,实验测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如下图所示。请计算:

(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是_____g;

(2)该黄铜中锌的质量分数是多少?___________

(3)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g,则恰好完全反应时烧杯内物质的质量为______g。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出图中有标号的仪器名称:a__________________、b______________。

(2)写出实验室用B装置制取氧气发生的化学反应方程式________________________________。

(3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可以将长颈漏斗换成________________来控制液体的滴加速度。

(4)欢欢同学制取了一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_______________________,实验说明二氧化碳的性质有__________________________________________________________________。(至少写出两条)。

(5)梅梅同学用图中A、F、G装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质。

①写出制取二氧化碳气体反应方程式__________________________________________________________,

②F装置中反应现象是_______________________________________________________________________,

③G装置中发生的化学反应方程式为__________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是其品牌补铁剂的标签,请回答:

(1)富马酸亚铁中含有_____种元素,C、H、Fe、O原子个数比_____

(2)富马酸亚铁的相对分子质量为_____

(3)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____

(4)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为_____mg(计算结果取整数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

根据所学知识回答:

(1)13号元素的符号是_____________;11号元素属于__________________(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)9号元素的原子结构示意图为 其中x为_________。该元素的原子容易得到电子形成离子,画出该离子的结构示意图_______________。

(3)由1号元素和8号元素组成的化合物的化学式为_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)写出仪器 a 和 b 的名称:a_____,b_________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_____(填字母), 若用 F 装置干燥二氧化碳气体,F 中应加入的试剂是_____。

(3)实验室用高锰酸钾制取气体,该反应的化学方程式为_________。

(4)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品 只需盖满试管底部,液体药品取用_________mL。

查看答案和解析>>

同步练习册答案