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【题目】(9分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 。

(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

①将NH3燃烧反应的化学方程式为:4NH3 + 3O26H2O + 2X ;X的化学式是 。

②3O2表示的意义是 。

③NH3中氮、氢元素的原子个数比是 。

(3)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,请写出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。(列举一例即可)

【答案】(1)天然气 (2)①N2 ②3个氧分子 ③1:3 (3)随手关灯等

【解析】

试题分析:(1)化石燃料包括煤、石油和天然气;

(2)①依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:4,H:12,O:6,反应后N:0,H:12,O:6,X前有化学计量数2,故X的化学式为N2;

②化学式前加数字表示的分子个数,故3O2 表示的是3个氧分子;

③NH3 中氮、氢元素的原子个数比=1:3;

(3)日常生活中符合“低碳生活”的做法有很多,如随手关灯、节约用水、骑自行车出行等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化肥硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比为N:H:O=__________;100kg硝酸铵中氮元素的质量为__________kg。

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【题目】两瓶失去标签的气体,其中一瓶是氧气,另一瓶是二氧化碳.下列实验操作不能鉴别出它们的是

A.观察气体的颜色 B.将带火星的木条伸入集气瓶中

C.将集气瓶倒扣在水中 D.向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

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【题目】下列关于水的说法不正确的是

A.蒸馏水是净化程度较高的水 B.肥皂水可检验硬水和软水

C.活性炭可降低水的硬度 D.过滤可除去水中不溶物

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【题目】(11分)请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母a的仪器名称:a 。

(2)用A、D组合可制取氧气,反应的化学方程式是 ;

(3)实验室制取二氧化碳选用的装置组合是 ;反应的化学方程式是 。

(4)下图是一个多功能瓶,若用此装置来收集二氧化碳,二氧化碳从 端通入;若用此装置来检验CO2,瓶中应盛放试剂。

(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界。

(1)炒菜时油锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是 。

(2)推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填“单质”“元素”或“原子”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一个重要途径。

(1)根据下图回答问题。

①仪器a的名称是 。

②实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 或E。写出该反应的化学方程式 。

(2)实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示。其中玻璃棒的作用是 。该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。

(3)实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:

①反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g.

②计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有18.6g NaOH与Na2CO3的固体混合物,测得其中钠元素与碳元素的质量比为23:3。在室温下,将该混合物与100g稀硫酸混合,恰好完全反应,所得不饱和溶液的质量为114.2g,则原固体混合物中含有钠元素的质量为

A.2.3g B.9.2g C.4.6g D.6.9g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题:

(1)P点的含义是_____________________________ 。

(2)t3℃时,,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后形成溶液的质量是_____________。

(3)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是__________________。

(4)当A物质中含有少量的杂质B时,提纯A物质所采用的方法是________________________。

(5)要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是___________(任填一种)。

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