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    今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
     
    		烧杯①
    		烧杯②
    		烧杯③
    		烧杯④
    		烧杯⑤
    加入样品的质量/g
    		10
    		10
    		10
    		10
    		10
    加入稀盐酸的质量/g
    		10
    		20
    		30
    		40
    		50
    充分反应后生成气体的质量/g
    		0.88
    		1.76
    		X
    		3.52
    		3.52
    （1）表中X的值为       ；
    （2）求样品中碳酸钙的质量分数。
    (1)2.64
    (2)80%解析:
    略
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品，分别在5只烧杯中进行了实验．实验数据见下表（假设纸张其他成分不溶解也不反应）：
    烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
    加入样品质量/g 10 10 10 10 10
    加入稀盐酸质量/g 10 20 30 40 50
    生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 x 3.52
    （1）表中X的值为
     

    （2）样品中碳酸钙的质量分数
    （3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
    烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
    加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
    加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
    充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 X 3.52 3.52
    （1）表中X的值为
     
    ；
    （2）求样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”．为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
    烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
    加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
    加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
    生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52
    求样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：
    烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
    加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
    加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
    充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52
    （1）10g样品与足量稀盐酸反应最多生成
     
    g气体；
    （2）求样品中碳酸钙的质量分数；
    （3）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”为测定其中碳酸钙的含量，某同学称取50克碎纸屑样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与稀盐酸反应）．
    烧杯1 烧杯2 烧杯3 烧杯4 烧杯5
    加入样品的质量/克 10 10 10 10 10
    加入稀盐酸的质量/克 10 20 30 40 50
    充分反应后生成气体的质量/克 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52
    （1）10克样品与足量稀盐酸反应最多能生成
    3.52
    3.52
    g气体；
    （2）求样品中碳酸钙的质量分数．

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