精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

氢氧化钠是一种________固体,有强烈的________性,俗名________、________、________.它易吸收空气中的________而潮解,还能吸收空气中的________.它________溶于水,并________大量的热量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步与氧化铁反应(图中夹持及其他后续装置均已省略).已知铁与水在高温下反应产生一种单质气体和一种黑色的金属氧化物,这种金属氧化物与铁在氧气中燃烧的产物是同一物质.碱石灰是一种固体干燥剂,其中含有氢氧化钠和生石灰等物质.
精英家教网
(1)装置B中发生反应的化学方程式
 

(2)装置C中右侧导管为什么既不插入试管底部,又不只进入试管一点点,其主要原因是
 

(3)实验过程中最后点燃的是
 
(填编号).
①A处酒精灯、②B处酒精喷灯、③E处酒精灯.
(4)装置E中的现象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠是一种重要的化工原料.工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱,并生成氯气(Cl2)和氢气.
(1)请写出工业上用电解饱和食盐水制取烧碱的化学方程式:
 

(2)氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液会变红色,氢氧化钠溶液中主要含有Na+、OHˉ、水分子.某探究小组为探究氢氧化钠溶液中的哪种微粒能使酚酞试液变红,设计了如下实验方案,得出了初步结论.
①请填写下表中的实验结论:
实 验 过 程 实验现象 实 验 结 论
向盛有少量NaCl溶液的试管中滴入酚酞试液,振荡 溶液无明显
变化
 
②是否需要做“向水中滴加酚酞试液”的对比实验?为什么?
(3)某化学兴趣小组同学在实验室用氢氧化钠与稀盐酸做探究实验.将两种溶液混合后,对溶液中溶质的可能组成作出如下猜想:
甲同学的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同学的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你认为甲乙两位同学的猜想都合理吗?并说明理由.
②请你提出一个与甲乙同学不同的猜想,并设计简单的实验证明你的猜想成立.
(4)有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体,为测其成分,称取10g样品配制成溶液,向其中滴加一定质量分数的稀盐酸,充分反应,共放出0.88g气体,试求样品中氢氧化钠的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?津南区一模)氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业.
(1)氢氧化钠的俗名是
火碱
火碱
(只写一种).氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2

(2)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”.为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:

根据溶液变红这一现象说明样品中含有
C
C
(填序号).
A.CaCl2   B.Na2CO3    C.NaOH   D.Na2CO3和NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

硫化亚铁(FeS)是一种固体,实验室常用它与稀盐酸反应制取硫化氢气体,硫化氢气体的水溶液称为氢硫酸.
(1)写出实验室制取硫化氢的化学方程式:
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
,可采用与制备
二氧化碳
二氧化碳
气体相同的发生装置.
(2)硫化氢气体有毒,为防止其污染空气,通常采用氢氧化钠把多余的硫化氢气体吸收掉,化学方程式为:
H2S+2NaOH═Na2S+2H2O
H2S+2NaOH═Na2S+2H2O

(3)硫化氢气体可以燃烧,
①当氧气充足时生成二氧化硫和水,化学方程式为:
2H2S+3O2
 点燃 
.
 
2SO2+2H20
2H2S+3O2
 点燃 
.
 
2SO2+2H20

②当氧气不足时生成单质硫和水,化学方程式为:
2H2S+O2
 点燃 
.
 
2S+2H20
2H2S+O2
 点燃 
.
 
2S+2H20

查看答案和解析>>

同步练习册答案