为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
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(1)上述反应中无现象的为_______(填字母序号,下同),有白色沉淀出现的是_______;B试管中所发生反应的化学方程式为_______________________________。
(2)将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行
探究。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(假设与猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:NaCl、Ca(OH)2和HCl 猜想四:_____
(讨论与交流)经讨论,同学们一致认为猜想________是错误的。
(实验与结论)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液 | 无现象 | 猜想四成立 |
取少量滤液于试管中,滴加适量____ | _______ |
(拓展与迁移)稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在__________。
科目:初中化学 来源:2019年吉林省长春市中考三模化学试卷 题型:单选题
下列说法错误的是
A.用食醋作调味剂 B.用熟石灰改良酸性土壤
C.食品中禁止使用防腐剂 D.用布袋代替塑料袋减少白色污染
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题四 化学计算-中考前训 题型:计算题
黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的体积(mL) | 15 | 15 | 15 |
生成氢气的质量(g) | m | 0.04 | 0.02 |
试求:
(1)m的数值_____。
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是少?_____(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题二 质量守恒定律、化学方程式-中考前训 题型:单选题
下列化学方程式与事实相符且正确的是( )
A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧![]()
B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中![]()
C.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液井加热![]()
D.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体![]()
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题二 质量守恒定律、化学方程式-中考前训 题型:单选题
将苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和X.已知反应前后各物质的质量如下:
物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前的质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反应后的质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
则下列有关说法正确的是( )
A. m等于4.0
B. X由碳、氧两种元素组成
C. X由碳、氢两种元素组成
D. 生成物中二氧化碳和水的分子个数比为3:1
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题三 实验与探究-中考前训 题型:单选题
下列实验方法不正确的是( )
A. 用肥皂水区分硬水和软水
B. 用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率需加MnO2作催化剂
C. 用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对比,测出该溶液的pH
D. 将3克NaCl固体倒入50毫升量筒中溶解,配得50克6%的NaCl溶液
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题三 实验与探究-中考前训 题型:单选题
下列实验方案不可行的是( )
A. 用灼热的氧化铜去除二氧化碳中混有的少量一氧化碳
B. 利用硝酸铵、氢氧化钠溶于水产生的吸、放热现象鉴别硝酸铵和氢氧化钠
C. 用稀盐酸去除CaO中混有的少量CaCO3
D. 采用相互刻画的方法,比较铜片和黄铜片的硬度
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年度下学期九年级线上绿色测评第一次月考化学试卷 题型:单选题
初中化学里,我们学习过以下常见的碱、酸、盐:NaOH、Ca(OH)2、HCl、H2SO4、Na2CO3,请你整理归纳, 这五种物质两两相互能发生化学反应的共( )
A.4 组 B.5 组 C.6 组 D.7 组
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科目:初中化学 来源:广西南宁市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是
A. 石灰水 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 烧碱溶液
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