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水分子之间有________,在101kPa时,当水加热到100℃后,水分子的运动加剧,水分子之间的________________,此时水从液态变为________.但是由于水分子依然没变,所以水变成水蒸气,只是一种________变化.

答案:
解析:

间隔,间隔,,气态,物理


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科目:初中化学 来源: 题型:

33、用分子、原子解释:
1)春天田野里处处都能闻到花香
是因为分子是不断运动的

2)在铁轨衔接处要留有缝隙
是因为原子之间有一定的间隔,这样可以防止铁热胀冷缩时损坏铁轨

3)水加热蒸发变成水蒸气
是因为水分子之间的间隔随着温度的升高而增大

4)水通电分解生成氢气和氧气
说明在化学变化中分子可分,原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、某化学兴趣小组的同学在配制1:2体积比的酒精溶液时,分工为:甲同学量取50mL酒精,乙同学量取100mL水,丙同学将两份液体充分混合并量出所得液体的体积为146mL.对此,甲同学认为可能有人少量了液体,乙同学认为可能在读数时有误差,丙同学则认为三人用的量筒可能有质量问题.对此,你的评价是:
三位同学的认识可能都不正确.因为酒精分子之间有间隔,水分子之间有间隔,酒精和水混合时,水分子和酒精分子之间相互扩散,使混合后的体积小于150ml

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的相关知识解释下列生活中的现象:
(1)墙内开花墙外香
分子是在不断运动的
分子是在不断运动的

(2)50mL酒精与50mL水混合后,体积小100mL
分子之间有间隔
分子之间有间隔

(3)一滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子的体积很小
分子的体积很小

(4)氢气和液氢都能作燃料
同种物质的分子性质相同
同种物质的分子性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如下材料,回答问题:
材料1:法国科学家利用特种显微仪器,让一个分子作出了各种动作.这一成果使人类能精确控制单个分子的运动,进而开发出分子机器人.
材料2:中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”,这种分子装载药物后,被引导到疾病靶点释放药物,对疾病进行高效治疗.
(1)材料1和材料2研究的粒子是
分子
分子
;构成物质的粒子还有
原子和离子
原子和离子

(2)分析上述材料,谈谈你对“分子总是在不断运动”的新以识:
随着研究的深入,人们可控制分子使其定向运动
随着研究的深入,人们可控制分子使其定向运动

(3)化学的学习把我们带入了物质的微观世界,假如你是水分子中的一个氢原子,请你描述你在水中看到的微观世界(答两点即可)
水分子间有空隙
水分子间有空隙

我在水分子之间穿行,不断运动的水分子有时可以撞到我
我在水分子之间穿行,不断运动的水分子有时可以撞到我

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用分子的知识解释,选择合适的选项.
A.分子不断运动,温度升高时运动加快  B.分子质量和体积很小   C.分子之间有间隔 
D、同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同.  E、在化学变化中分子可以分.
(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中,但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”
A
A
; 
(2)可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中,是因为
C
C
; 
(3)碘蒸气、碘的固体颗粒都能使淀粉溶液变蓝
D
D

(4)一滴水里的水分子个数由10亿人来数,每分钟数 100 个.昼夜不停,需3万年才能数完,因为
B
B

(5)氧化汞受热变成汞和氧气
E
E

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