练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    走进超市，小明来到食品区发现一些包装袋内充满了气体，看上去好像一个小“枕头”

    (1)薯片的主要成分有土豆、盐等，属于_____(填“纯净物”或“混合物”)．

    (2)填充气体的主要作用是_____．

    (3)你认为食品充气包装，对所充气体的要求是(回答两点即可)：①_____；②_____．

    (4)薯片暴露在空气中一段时间后，会发现变软了，说明空气中含有_____．

    (5)若所充气体是氮气，则实验室收集氮气的方法是_____．

    混合物 防止食品在运输、储存时发生挤压或变质 无毒无害 廉价易得 水蒸气 排水法 【解析】(1) 由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；薯片的主要成分有土豆、盐等，属于混合物．(2)填充气体的主要作用是防止食品在运输、储存时发生挤压，同时由于隔绝了氧气能防止食物因缓慢氧化而变质；(3)食品充气包装所充气体的要求是：无毒无害、廉价易得、化学性质稳定； (4)薯片暴露在空气中一段时间后，会发现...
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期月月清化学试卷 题型：单选题

    下列关于O2的说法或做法不科学的是

    A．常用带火星的木条来检验空气中的O2

    B．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2

    C．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂

    D．验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口

    A 【解析】 试题A、空气中的氧气，被不支持燃烧的氮气冲淡了，不能用带火星的木条来检验、故A错误； B、工业上将空气液化后再进行分离来制取O2．故B正确； C、空气含有大量的氧气，工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气．故C正确； D、验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口故D正确．故选A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.3氧气的性质同步练习题 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述，正确的是( )

    A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

    C．铜在空气中加热生成氧化铜 D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀

    B 【解析】A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故错误。 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，正确。 C．铜在空气中加热生成黑色固体，而氧化铜属于结论，不属于现象。错误。 D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应应该生成蓝色沉淀，错误。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型：单选题

    甲物质是一种重要的有机化工原料．甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图．则下列说法中正确的是（ ）

    A．反应前后分子的种类、个数不变

    B．乙是氧化物

    C．生成的丙、丁两物质的质量比是1：1

    D．甲的化学式可能为CH2O

    D 【解析】 试题A、反应前乙是氧分子，变成了丙﹣二氧化碳分子和丁﹣水分子，因此反应前后分子的种类发生了改变，故选项错误；B、乙分子是两个氧原子构成的氧分子，因此属于单质，故选项错误；C、生成物是二氧化碳和水，由于不确定甲的化学式，因此无法确定二者的质量比，故选项错误；D、甲的化学式可能是CH2O，和氧气反应产生二氧化碳和水，符合微观示意图的反应关系，故选项正确；故选项为：D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置，请据图回答下列问题(提示：铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜固体)：

    (1)装置一和装置二中气球的位置不同，_____(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是_____．

    (2)根据实验测得的相关数据(见下表)，计算空气中氧气的体积分数．

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    25mL

    15mL

    7mL

    _____

    装置二 装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应 20% 【解析】(1)装置一和装置二中气球的位置不同，装置二更合理，理由是装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应 ；(2)反应前空气的总量为40 mL，反应后注射器中气体体积为7mL，则反应了的氧气为15mL-7mL=8 mL，空气中氧气的体积分数：8mL÷40 mL×100%=20%。 ...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    每年三月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”，目的在于强化学生安全意识，提高安全素养．下列实验操作符合安全要求的是（ ）

    A. 为取用方便，用手接触化学药品

    B. 用试管加热液体时，试管口对着无人区

    C. 为快速清洗试管，用试管刷猛力刷洗

    D. 为节约时间，把试管放在桌面上再使劲塞进塞子

    B 【解析】 A. 实验室的化学试剂很多是有腐蚀性，毒性、挥发性等，为了安全，不用手接触化学药品；B. 用试管加热液体时，试管口对着无人区，防止液体沸腾喷溅出来，导致人被烫伤或腐蚀；C. 不用试管刷猛力刷洗，易导致试管毁坏；D. 为节约时间，把试管放在桌面上再使劲塞进塞子，易导致试管被压坏。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 1.1化学让世界更美好 同步练习题 题型：简答题

    什么是物理变化和化学变化，它们最主要的区别是什么？各举出日常生活中两种变化的二个例子．

    没有新的物质生成的变化；有新的物质生成的变化；是否有新的物质生成；干冰升华、菠萝榨汁；铜器生锈、木炭燃烧． 【解析】 物理变化：没有新的物质生成的变化；化学变化：有新的物质生成的变化；物理变化和化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成；干冰升华是固态二氧化碳直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新的物质生成，属于物理变化；菠萝榨汁只是将汁液分离出来，没有新的物质生成，属于物理变化；铜器...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 8.3二氧化碳的实验室制法 同步练习题 题型：综合题

    科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置．

    （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的________ 仪器相同（填仪器名称）．

    （2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，“微型”实验装置具有的优点是________ 

    （3）用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了1.46g10%的盐酸．请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克？________

    分液漏斗药品用量少，产生的废弃物也少，操作方便0.088g． 【解析】 （1）根据图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同进行解答； （2）根据采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作进行解答； （3）根据化学方程式中使用的氯化氢质量可求得生成CO2的质量。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中能随时添加液体，并能控制液体的...

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    走进化学实验室，同学们学会了最基本的操作，以下操作正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 试题酒精灯的使用要注意这几个方面：一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，A正确；倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签要向着手心，B错误；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，C错误；托盘天平的使用是左物右码，D错误。故选A。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案