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某化工厂按如下步骤进行生产:(1)以煤为燃料煅烧石灰石;(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3);(3)使步骤(1)中产生的氧化钙跟水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应。该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石;②碳酸钠;③碳酸氢钠;④烧碱;⑤二氧化碳;⑥熟石灰。下列说法正确的是(  )

A.起始原料是①③ B.起始原料是②⑥

C.最终产品是⑤⑥ D.最终产品是③④

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 54 课时 课题 1 常见的酸和碱(2)同步练 题型:单选题

下列物质能相互反应,得到无色澄清溶液的是 。

A.Fe与HCl

B.Fe2O3与HCl

C.Zn与H2SO4

D.CuO与H2SO4

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下列实验方案能达到目的是(  )

A. 用稀盐酸和BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有H2SO4

B. 用肥皂水鉴别蒸馏水与CaCl2溶液

C. 用足量NaOH溶液除去CO2气体中的少量HCl

D. 用澄清石灰水检验Na2CO3溶液中是否含有K2CO3

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 一 地球周围的空气-专题练 题型:多选题

空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )

A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气

B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的

C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好

D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 一 地球周围的空气-专题练 题型:填空题

空气中氧气含量测定的再认识。

(实验回顾)图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的化学方程式____________。

(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。

(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。

(实验改进)

Ⅰ.根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

Ⅱ.测得实验数据如表

测量项目

实验前

试验后

烧杯中水的体积

烧杯中剩余水的体积

集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

体积/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表达)

(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式________________。

(2)根据表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_______(计算结果精确到0.1%)。

(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:①_______________;②_____________。

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科目:初中化学 来源:专题三 身边的化学物质 四 生活中常见的化合物-专题练 题型:单选题

小明家的农田出现土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4,下列推测中错误的是()

A.(NH4)2SO4属于铵态氮肥,能促进植物生长茂盛,叶色浓绿

B.长期施用(NH4)2SO4,会导致土壤酸化板结

C.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液呈碱性

D.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源:专题二 物质的化学变化 达标测试-专题练 题型:实验题

为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置,实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气,一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量,实验数据如下表所示:(浓硫酸有吸水性,氢氧化钠和氧化钙既可吸水,又可吸收二氧化碳)

蜡烛

装置Ⅱ

装置Ⅲ

反应前的质量/g

15.8

182.3

212.2

反应后的质量/g

14.4

184.1

216.6

(1)该实验中测得水的质量为_______g,二氧化碳的质量为_______g。

(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_______。

(3)装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?_______(填“能”或“不能”)。

(4)理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛减小的质量,其原因是_______。

(5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?____(填“能”或“不能”),理由是____。

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科目:初中化学 来源:专题二 物质的化学变化 达标测试-专题练 题型:单选题

某石灰石样品中含有不含钙元素的杂质,测得该石灰石样品中含钙的质量分数为36%,该样品中碳酸钙的质量分数为(  )

A.36% B.40% C.72% D.90%

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某混合气中可能有CO、水蒸气、CO2和N2中的两种或多种。为测定其组成,现将混合气依次通过浓硫酸、灼热的Fe2O3、澄清石灰水。一段时间后,浓硫酸质量增加,Fe2O3固体由红变黑,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是(  )

A. 该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,可能有CO2

B. 该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2,可能有N2

C. 该混合气体中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸气

D. 该混合气体中一定有水蒸气和CO,可能有CO2或N2

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