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    下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    检验二氧化碳

    将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

    B

    氧气验满

    将带火星的木条接近集气瓶口

    C

    鉴别氮气和二氧化碳

    将燃着木条伸入瓶中

    D

    除去粗盐中的难溶性杂质

    将粗盐研碎、溶解、蒸发

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】A、二氧化碳能和水反应生成碳酸，氯化氢气体溶于水形成盐酸，通入后能使紫色石蕊溶液变红的气体有许多，不仅是二氧化碳，检验二氧化碳，应使用澄清的石灰水，错误。B、将带火星的木条接近集气瓶口，若木条复燃，说明已集满，正确。C、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，将燃着木条伸入瓶中，均会熄灭，不能鉴别，错误。D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，应将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发，错误。故选...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第一章大家都来学化学单元测试卷 题型：简答题

    用什么方法可以进一步证明二氧化锰在制取氧气中起到催化剂作用？（从两不变的角度考虑）

    反应前称取一定量的二氧化锰，反应后将装置内固体过滤干燥，再称固体质量，质量不变 将反应后固体过滤干燥，加入双氧水仍有气体产生，说明固体性质没变． 【解析】 由催化剂定义，反应前后质量不变，性质不变。（1）反应前称取一定量的二氧化锰，反应后将装置内固体过滤干燥，再称固体质量，质量不变；（2）将反应后固体过滤干燥，加入双氧水仍有气体产生，说明固体性质没变。

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    科目：初中化学 来源：天津市宁河区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    有A、B、C、D 四种物质。①A是无色气体，能使带火星的木条复燃；②B为暗红色粉末，在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟；③C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰；④某银白色金属在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D。据此完成下列空白：

    (1)写出下列物质的名称：

    A__________ ；B____________; C___________；D__________。

    (2)写出②④中反应的文字表达式：________________________；__________________。

    氧气红磷硫四氧化三铁红磷+氧气五氧化二磷铁+氧气四氧化三铁 【解析】 （1）A是无色气体，能使带火星的木条复燃，可知A为氧气；B为暗红色粉末，在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟，可知B为红磷；C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰，说明C是硫；在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，符合金属铁的燃烧现象，故生成黑色固体D为四氧化三铁。 （2）②中红磷燃烧生成五氧化二磷，其文字表达式为红磷+氧...

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    科目：初中化学 来源：天津市宁河区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    如图所示实验装置或操作正确的是（ ）

    A. B.

    C. D.

    C 【解析】 A、不能用手直接接触化学药品，选项错误；B、点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用点燃的酒精灯引燃另一盏酒精灯，选项错误；C、搅拌液体用玻璃棒沿同一方向进行搅拌，选项正确；D、过滤时要用玻璃棒进行引流，选项错误。故本题选C。

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    科目：初中化学 来源：河北省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。

    （1）写出B物质的名称：_______________。

    （2）写出A、B得到C、D的符号表达式 ：__________________，此反应中B的作用___________________。

    （3）写出E+D→F的符号表达式：_______________________________。

    二氧化锰 催化 【解析】E在D中燃烧更旺，说明D具有助燃性，则D是氧气，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F，故E是硫，生成的F是二氧化硫；无色液体A和黑色固体B混合能得到氧气，从实验室制氧气的三种方法进行考虑，则A是过氧化氢，B是二氧化锰，C是水； （1）B物质的名称为：二氧化锰； （2）过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用，符...

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    科目：初中化学 来源：河北省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验基本操作错误的是(　　)

    A. 检查装置气密性 B. 点燃酒精灯

    C. 滴加液体 D. 过滤

    B 【解析】 试题不能用燃着的酒精灯引燃另一只，以防灯内酒精着火，引起酒精灯爆炸

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型：科学探究题

    如图所示，在6支试管中分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

    (资料：KCl溶液、CaCl2溶液均显中性)

    (1)作为对照实验的是试管______(选填①～⑥编号)。

    (2)试管②、⑤溶液变为红色，其原因是溶液中溶质都含有______元素。

    (3)试管⑥中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显________(选填“酸性”“中性”或“碱性”)。碳酸钾属于______(填物质类别)，可做______肥使用。取该溶液灼烧，透过蓝色钴玻璃火焰呈______色。

    (4)将试管⑤倒入试管④中，写出该反应的化学方程式________________________________________________________。充分反应后溶液呈现______。

    A．红色　　　　B．紫色　　　　C．蓝色

    (5)实验后将试管①②⑥中的废液倒入大烧杯中，最终得到红色溶液，则大烧杯的废液中除了石蕊外，一定还含有_____________________。

    ③氢碱性盐钾紫H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2OBCaCl2、KCl、HCl 【解析】 (1)氢氧化钠、氢氧化钙、盐酸、硫酸、碳酸钾的溶液中都有水，据控制变量的原则，作为对照实验的是盛有水的试管③；(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒决定的，试管②、⑤溶液变为红色，其原因是溶液中溶质都含有氢元素，因而溶液中都有氢离子；(3)碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，试管⑥中溶液变为...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型：单选题

    根据生活经验和所学知识判断，下列课外实验不能成功的是

    A. 用pH试纸检验酸牛奶是否变质

    B. 用肥皂水鉴别硬水和软水

    C. 用食醋除去暖水瓶中的水垢

    D. 用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂

    A 【解析】 A、酸牛奶本身显酸性，变质后用pH试纸测定的结果还是＜7，该选项做法不能达到目的； B、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，该选项做法能达到目的； C、水垢的成分碳酸钙能够和醋酸反应，然后用水冲洗，该选项做法能达到目的； D、由于紫甘蓝的汁液在不同的酸碱性溶液中会出现不同的颜色，所以酒精浸泡捣烂的紫甘蓝可制酸碱指示剂...

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    科目：初中化学 来源：安徽省滁州市新锐教育集团2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：单选题

    琅琊山景区空气清新，空气负氧离子含量极高，是天然大氧吧。“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是（       ）

    A. 1：2 B. 1：5 C. 1:4 D. 21:79

    C 【解析】 普通空气中氧气含量约为21%，“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，故排除BD，氧气浓度过高不利于人体健康，故A错误，故本题选C。

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