从海水中提取镁的反应之一：MgCl2+Ca(OH)2==CaCl2+Mg(OH)2↓，该反应属于
A. 化合反应 B. 复分解反应 C. 置换反应 D. 分解反应
B 【解析】试题分析：因为该反应是两种化合物相互交换成分，得到两种新的化合物的反应，故该反应属于复分解反应，答案选择B
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：吉林省2018年九年级化学中考模拟试卷 题型：计算题
向足量稀硫酸溶液中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质)，充分反应，反应前后各物质的质量统计如图所示。求：
（1）锌粉中含有金属锌的质量为_____g。
（2）反应后，溶液中硫酸锌的质量分数为多少__________？（请写出计算过程）
6.5g 12.5% 【解析】根据质量守恒定律和题中信息，生成氢气质量是122.5g＋10g－128.8g－3.5g＝0.2g。（1）锌粉中含有金属锌的质量为10g－3.5g＝6.5g。 （2）【解析】 设反应后，溶液中硫酸锌的质量分数为x Zn＋H2SO4 ＝ZnSO4＋H2↑ 161 2 128.8g×x 0.2g ＝ ,x＝12.5%。 答∶（1）...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省威海市文登区八校（五四学制）2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：实验题
探究一：气体的制取
实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。
【查阅资料】小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：
①乙炔(C2H2)是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。
②(A)天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4高温 C2H2+3H2
(B)固体碳化钙(CaC2)与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
【选择装置】
(1)实验室应选择制取乙炔气体的反应原理你选择 上面 的是______(填“A”或“B”)，选择该反应的理由是_________________。
(2)实验室中有以下两套气体的发生装置(下图)。
制取乙炔应选择的装置是___________(填“甲”或“乙”)。你选择此装置的理由是___________。
(3)若用下图装置收集乙炔气体，气体应该从______(a或b) 进入。
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科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题
某兴趣小组用图1装置进行实验时发现：烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。
⑴ 写出甲装置中发生反应的化学方程式_______________；
⑵ 为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”，该小组同学开展了如下活动：
【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)
【提出假设】假设1：二氧化碳与碳酸钙、水发生反应生成碳酸氢钙；
假设2：__________________________；
【设计实验】为除去CO2中的氯化氢气体，小华在图1中甲、乙装置之间增加图2装置，装置的连接顺序是甲→_________→_________→乙(填字母序号)；其中盛放的试剂合理的是___________(填选项序号：A．浓硫酸 B．NaOH溶液 C．饱和NaHCO3溶液；
【实验现象】饱和石灰水浑浊后，继续通入足量CO2，沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
【得出结论】假设2成立；
⑶同学们在老师指导下仍用图1所示装置进行实验，但同时用pH传感器监测烧杯中溶液的pH，所得图像如图3所示：
①AB段pH几乎不变的原因可能是_____________________；D点处溶液的溶质主要有(填化学式)__________；
② BC段主要发生两个化学反应：a二氧化碳与澄清石灰水反应；b(写出化学方程式)_______________。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 挥发出的HCl气体进入乙烧杯中溶解生成的碳酸钙 b a C 一开始排出来的是空气进入到了乙烧杯中，对pH基本没有影响 CaCl2 和 HCl 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O 【解析】(1)甲装置中石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
A—F为初中化学学习中常见物质，且A、B、C、D中均含有同一种金属元素，物质间转化关系如图所示，下列说法不正确的是
A. 物质X能用于金属除锈
B. 反应②是中和反应
C. 反应①②③都属于复分解反应
D. A、B、E、F一定是氧化物
D 【解析】由A~F为初中化学学习中常见物质，A、B、C、D中均含有同一种金属元素，A能转化成B，B能转化成C，C能转化成A，且A、B、C都能与X反应，若A为氧化钙，则B为氢氧化钙，C为碳酸钙；氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳；A、B和X反应的产物相同，氧化钙和氢氧化钙和稀酸（如稀盐酸）反应生成氯化钙和水；碳酸钙和稀盐酸反...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
浓硫酸具有的性质是
A. 挥发性 B. 导热性 C. 吸水性 D. 延展性
C 【解析】浓硫酸属于酸，具有酸性，还具有强氧化性、吸水性和脱水性。浓硫酸不具有挥发性，导热性和延展性一般属于金属的物理性质。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：综合题
氢氧化钠是一种重要的化工原料，也是实验室中常见的一种试剂，氢氧化钠必须密封保存，因为易与空气中二氧化碳发生化学反应而变质，用化学方程式表示变质原因__________。
下面是几位同学对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究：
探究一：确定一瓶氢氧化钠固体是否变质
小强方案：
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量样品于试管中，加入一定量水，样品全溶解后，滴加足量的__________（填一种溶液名称） | 有气泡产生 | ___________ |
探究二：确定氢氧化钠固体变质的程度
小刚方案：
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①取少量样品于试管中，加入一定量水后，样品全溶解后，滴加过量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠固体部分 变质 |
②静置后取上层清液于试管中，滴入2滴酚酞试液 | _________ |
在上述实验操作中有同学提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_____ (填“可行”或“不可行”)，理由：________探究三：定量分析部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数
（1）、下面是小明和小军两位同学不同的设计实验方案：
通过小明实验方案计算出样品中氢氧化钠的质量分数________（写出计算过程）
（2）、小军实验步骤如下
①检查好装置气密性，装好药品后连接并固定好装置
②打开弹簧夹a，通入一段时间的空气，再称量D装置质量记录为100g
③关闭弹簧夹a，打开B装置中的分液漏斗，滴入稀硫酸，直到瓶内无气泡产生。
④打开弹簧夹a， 继续通入一段时间空气，再称量D装置质量记录为102.2g
实验分析：
（1）在小军实验中A装置作用是__________
（2）实验步骤④中，继续通入一段时间空气的目的是_________________
（3）如果缺装置C,最终所测得氢氧化钠的含量将会________（填“偏高”、“不变” 、或者“偏低”）
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 稀盐酸（稀硫酸） 氢氧化钠固体已变质 溶液变红色 不可行 Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH 47% 除去空气中的CO2，防止其被D吸收 将反应生成的CO2全部排出被D吸收 偏低 【解析】用化学方程式表示氢氧化钠在空气中变质原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究：探究一：确定一...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省江阴市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
合理搭配饮食是我们的健康理念，中考期间，小明妈妈为他准备了一份午餐：馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿，你认为这份午餐搭配中还应添加下列食物中的
A. 黄瓜 B. 牛奶 C. 炒鸡蛋 D. 烤野兔肉
A 【解析】试题分析：从配置食物看缺少了维生素，维生素主要含在水果和蔬菜中，故选A.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西贵港市平南县2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：单选题
对诗句“遥知不是雪，为有暗香来”后一句，用分子观点解释正确的是
A. 分子体积很小 B. 分子之间有间隔 C. 分子的质量很小 D. 分子在不断运动
D 【解析】“遥知不是雪，唯有暗香来”，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使诗人闻到梅花花香，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子体积很小、分子之间有间隔、分子质量很小无关，分子是在不断的运动的，这是造成诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因。故选D。查看答案和解析>>
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