有一种工业废水.其中含有大量的硫酸亚铁.少量的硫酸铜以及污泥．某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体．方案流程如图:(1)步骤①中需采用是实验操作是 .用到的玻璃仪器是烧杯.普通漏斗和 ,(2)步骤②中:需加入的物质是过量的 ,(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜.不需要进行步骤③.你认为是否合理? .� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的硫酸铜以及污泥．某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体．方案流程如图：

（1）步骤①中需采用是实验操作是

（填操作名称），用到的玻璃仪器是烧杯、普通漏斗和

；
（2）步骤②中：需加入的物质是过量的

；
（3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜，不需要进行步骤③，你认为是否合理？

（填“合理”或“不合理”），理由是

．
（4）步骤③中：需加入的物质是适量的

，发生反应的化学方程式是

．

考点：金属的化学性质,过滤的原理、方法及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：金属与金属材料

分析：过滤分离不溶性固体与液体，将废水中的污泥与溶液用过滤法分离，得溶液1中含有硫酸铜和硫酸亚铁，加入过量的铁将硫酸铜中的铜全部置换出来，
过滤得到铜和铁的混合物和滤液硫酸亚铁，然后在固体混合物中加入适量硫酸与铁反应生成硫酸亚铁溶液，最后将硫酸亚铁溶液蒸发结晶即得硫酸亚铁晶体．

解答：解：（1）步骤①是将污泥与溶液分离，故可用过滤，过滤操作中用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒．
（2）要将硫酸铜与硫酸亚铁的混合溶液中回收铜，同时得到硫酸亚铁溶液，只能加入过量的铁置换硫酸铜溶液中的铜．
（3）经过步骤②之后得到的固体中含有生成的铜和剩余的铁；
（4）铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，因此经过步骤②之后得到的固体中含有生成的铜和剩余的铁，加入适量稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁，最后将溶液2和3合在一起进行蒸发结晶即可得到硫酸亚铁晶体．
故答案为：（1）过滤；玻璃棒；（2）铁；（3）不合理；固体中有铁；（4）稀硫酸；Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

点评：从废水中回收金属一般步骤先加入一种廉价金属置换出另一种金属，然后过滤，将过量金属除去即可．

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高锰酸钾（KMnO₄）与锰酸钾（K₂MnO₄）中锰元素的化合价分别是（　　）

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寿光的蔬菜大棚全国闻名，其中无土栽培技术更是站在了科技农业的最前沿．某无土营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵，为确定这两种物质确实存在并测定某一成分的含量，某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
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色，请写出可能发生反应的一个化学方程式

（2）【探究二】另取固体样品5g溶于水得到溶液A，按如图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

①白色沉淀E是

．
②某同学认为由探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，你认为他的结论是否准确

，请说出你的理由

，如不准确，你认为应如何改进？（如果你认为准确，该步可不填写）

．
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．

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食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH₃COOH）．请回答：
（1）醋酸在水溶液中能解离出CH₃COO^-和

（填离子符号）．
（2）食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是

（填名称）．
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．

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小王同学在厨房中发现一袋白色粉末状的食用物，包装袋上表示的化学成分字迹不清，于是他带到实验室探究其成分．
【猜想与假设】猜想1．可能是淀粉猜想2．可能是纯碱
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（俗称小苏打）
【查阅资料】小苏打溶液显碱性，与氯化钡溶液不反应
【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
（1）取样，溶于适量的水	形成无色溶液	猜想不成立
（2）取少量品尝	有苦涩味	不是
（3）向（1）的溶液中滴加酚酞试液	溶液变红	是纯碱

小华认为，实验（3）结论不准确，原因是

．小华进一步进行了如下实验：取28g 所配溶液与50.2g氯化钡溶液混合，两种物质恰好完全反应．立即出现

，由此他知道了该白色粉末是何物．过滤，所得滤液质量为58.5g，试计算：
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克．
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烧杯总质量/g	161.4	161.2	161.0	161.0

求：（1）反应产生氢气的质量为

；
（2）铁合金中铁的质量分数；
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克，水

毫升．
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．
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．
②张强赶紧找来课本翻阅…他突然想起来了，刚才他在取氢氧化钠固体的时候，发现瓶盖有一小细条裂缝，且瓶子无内盖．“是不是这些氢氧化钠固体已经变质了呢？”他们赶紧找老师交流．在老师的指点下，他们取了三份自己配制的溶液样品少许，分别滴加了某种酸、碱、盐的溶液，并完成了以下的实验报告，从而证明了氢氧化钠变质的事实．

	实验步骤	观察到的现象	有关的反应方程式
法一	取样品少许于试管中，滴加溶液
法二	取样品少许于试管中，滴加溶液
法三	取样品少许于试管中，滴加溶液

③李飞同学想了想，又提出一个新问题：“那我们刚才所取的氢氧化钠固体是全部变质了？还是只是部分变质呢？”针对这个问题，请你帮他们设计一个合理的实验，说明“氢氧化钠是全部变质，还是部分变质”

．

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，为了防止集气瓶破裂，常采取的措施是

．
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．
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（填写字母序号）．
A．剩余固体肯定含有银
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