下表中有关物质的鉴别方法正确的是( )
| 项目 | 物 质 | 鉴 别 方 法 |
| A | 氧气与二氧化碳 | 观察颜色 |
| B | 食盐与纯碱 | 加水溶解 |
| C | 蚕丝与化纤 | 灼烧并闻气味 |
| D | 氢氧化钠溶液与石灰水 | 滴加酚酞试液 |
A.A B.B C.C D.D
【考点】物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质;酸、碱、盐的鉴别;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.
【专题】压轴实验题;物质的鉴别题.
【分析】A、根据氧气和二氧化碳的颜色分析判断;
B、根据食盐和纯碱的溶解性分析判断;
C、根据蚕丝和化纤的成分本题进行鉴别;
D、根据氢氧化钠和石灰水的碱性分析.
【解答】解:A、氧气和二氧化碳都是无色的气体,故通过观察颜色无法鉴别,A错误;
B、食盐和纯碱都易溶于水,且溶液都是无色,故通过加水溶解无法鉴别,B错误;
C、蚕丝的成分是蛋白质用火点燃,有烧焦羽毛气味,而涤纶点燃有异味并且起硬球,故通过点燃的方法可以鉴别,C正确;
D、氢氧化钠溶液与石灰水都显碱性,能够使酚酞试液变成红色,故通过滴加酚酞试液无法鉴别,故D错误;
故选项为:C.
【点评】本考点属于物质的鉴别题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论,分析的关键是明确各物质的不同性质及出现的现象.
科目:初中化学 来源: 题型:
美国阿拉莫斯国家实验室从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是( )
A.+4价 B.+5价 C.+6价 D.+7价
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科目:初中化学 来源: 题型:
把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是( )
| 物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前的质量(g) | 4.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
| 反应后的质量(g) | 1.2 | X | 2.4 | 5.4 |
A.X = 2.0,乙可能是催化剂
B.甲和丙是反应物
C.参加反应的甲、丙质量比是1∶2
D.丁一定是化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年6月11日,我国“神舟十号”飞船顺利发射升空.根据航天员口味不同,制定了个性食谱,新增了下列几种太空食品,其中富含蛋白质的是( )
A.新鲜水果 B.小米粥 C.酸奶 D.粽子
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科目:初中化学 来源: 题型:
绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染.寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺,是现代化学工业追求的目标.下列做法不符合这一理念的是( )
A.用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B.禁止汽车使用含铅汽油
C.用太阳能发电代替燃煤发电
D.制取硫酸铜:Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
铁、铜、铝、锌是生产生活中常用的金属.
(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的 性;
(2)在金属活动性顺序中,铁、铜、铝、锌由强到弱排列的顺序是 (填元素符号).
(3)任写出一个稀盐酸与上述金属能发生反应的化学方程式: ,反应前后金属元素的化合价 (填“不变”、“升高”或“降低”).
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