物质之间存在联系,找出联系,发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
规律 排序
示例:标准状况下,密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4
(2)某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是 .
A.该气体中一定含有C2H4
B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.
【考点】有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用.
【专题】化学式的计算;化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据化学式表示意义,可从相对分子质量的大小,一个分子中所含原子个数的多少等来寻找规律;根据二氧化碳和水的质量比为22:9,可计算出碳、氢两种元素的质量比,据此解答.
【解答】解:(1)CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体相对分子质量分别是:44,16,26,28;所以相对分子质量由小到大的顺序是CH4、C2H2、C2H4、CO2.
CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体一个分子中所含原子个数分别是3,5,4,6;所以一个分子分子中所含原子个数由少到多的顺序是CO2、C2H2、CH4、C2H4.
故答案为:
规律 排列顺序
标准状况下,相对分子质量由小到大 CH4、C2H2、C2H4、CO2
每个分子中含的原子总数由小到多 CO2、C2H2、CH4、C2H4
(2)生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(22×![]()
):(9×![]()
)=6:1,故碳氢原子的个数比为:![]()
=1:2,
A.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,该气体中不一定含有C2H4,错误;
B.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,错误;
C.该气体中可能含有C2H2,正确;
D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4,错误;
故填C.
【点评】主要考查了相对分子质量的计算和分子的构成.根据化学式进行有关的推断时,要结合质量守恒定律以及化学式的有关计算进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一物质的是( )
A.Ca(OH)2 生石灰 氢氧化钙 B.KOH 烧碱 氢氧化钾
C.CaO 消石灰 氧化钙 D.NaCl 食盐 氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)2013年1月1日起施行,根据《道路交通安全法》修改决定,取消了原醉酒后驾驶机动车计12分的内容,规定饮酒后驾驶机动车计12分.检测驾驶员是否酒后驾车,酒精检测仪中的反应原理为:
C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO4)3(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为( )
A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关油脂的叙述正确的是( )
A.各种油脂都是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.葡萄糖不能转化为人体内的脂肪
C.汽油、煤油、菜籽油、花生油都属于油脂
D.洗发剂洗去头发上的油脂不属于乳化现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象中,没有发生化学变化的是 ( )
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出
B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出
C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑
D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是 ( )
A.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
B.CO和CO2的组成元素相同,但是它们的化学性质不同
C.木炭和活性炭都具有吸附性
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是( )
A.化合物都是由不同种元素组成的,不同元素组成的纯净物一定是化合物
B.碱中都有氢、氧元素,所以含氢、氧元素的化合物都是碱
C.中和反应有盐和水生成,生成盐和水的反应都属于中和反应
D.氧化物中一定含有氧元素,则另一种元素一定是金属元素
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