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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    要采集教室内的空气样本，你有几种采集方法？
    答案：略
    解析：

    (1)拿一空瓶装满水，进入室内后倒掉水，盖上瓶盖即收集了一瓶空气样本；

    (2)用注射器收集样品等等，其他符合条件的也可．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
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    （1）D实验中烧杯③的作用是
     
    ，F实验中搅拌的目的是
     
    ．
    （2）B实验中红磷燃烧的化学方程式为
     
    ，实验说明氧气的体积约占空气的
     
    ，实验成功的关键是
     
    （填序号）．
    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
    （3）E实验的全过程观察到的现象是
     
    ；发生反应化学方程式为
     
    ．
    （4）上述实验中能达到实验目的且正确的是
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列A、B、C是初中化学中的三个实验，请按要求填空：

    （1）写出A实验中反应的化学方程式
    2KMnO4
     高温 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
     高温 
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （2）B实验成功的关键是
    ①②③
    ①②③
    （填序号）．
    ①装置气密性好；②冷却后再打开止水夹；③红磷过量或足量；④要选用教室内的空气．
    （3）C实验不能完全达到实验目的原因
    薄铜片上放适量着火点比白磷高的红磷，进行对比实验．无法确定燃烧与温度的关系
    薄铜片上放适量着火点比白磷高的红磷，进行对比实验．无法确定燃烧与温度的关系
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测定空气中氧气含量的实验如图所示，实验中红磷燃烧的化学反应符号表达式为
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ．
    实验说明氧气的体积约占空气的
    1
    5
    1
    5
    ，实验成功的关键是
    ①②③④
    ①②③④
    （填序号）．
    ①装置气密性好②实验前夹紧止水夹③红磷过量或足量
    ④冷却后再打开止水夹⑤要选用教室内的空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?河东区一模）下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
    （1）D实验中烧杯③的作用是
    作对比实验
    作对比实验
    ，F实验中搅拌的目的是
    散热或混匀
    散热或混匀
    ．
    （2）B实验说明氧气的体积约占空气的
    1
    5
    1
    5
    ，实验成功的关键是
    ①②③④
    ①②③④
    （填序号）
    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
    （3）E实验的全过程观察到的现象是
    ①滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀；②滴入盐酸后，产生气泡；③滴入盐酸后气球缩小
    ①滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀；②滴入盐酸后，产生气泡；③滴入盐酸后气球缩小
    ．
    （4）上述实验中能达到实验目的且正确的是
    B、D、E
    B、D、E
    （填字母）

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